Prova de Matemática: Questões sobre Frações para o 5º Ano

Tema: fraçao
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5

Prova de Matemática – Frações

5º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia cada questão atentamente e marque a alternativa correta. Esta prova avalia seu entendimento sobre frações.


Questão 1

Maria comeu 2/5 de uma pizza e João comeu 1/5. Quanto da pizza foi consumido no total?

a) 1/5

b) 2/5

c) 3/5

d) 4/5


Questão 2

Um chocolate foi dividido em 8 pedaços iguais. Se Pedro comeu 3 pedaços, qual fração do chocolate ele comeu?

a) 1/2

b) 3/8

c) 1/4

d) 1/8


Questão 3

Se uma fração é representada por 5/12, como podemos identificar isso?

a) 5 é o numerador e 12 é o denominador.

b) 12 é o numerador e 5 é o denominador.

c) A fração é equivalente a 1/3.

d) A fração é maior que 1.


Questão 4

Na sala de aula, 3/4 dos alunos são meninas. Se há 20 alunos ao total, quantas meninas há?

a) 15

b) 10

c) 5

d) 12


Questão 5

Se 1/3 de um jarro de suco é servido em copos, e ainda resta 2/3 do suco, qual fração do jarro estava cheio inicialmente?

a) 1/2

b) 1

c) 1/6

d) 1/3


Gabarito

Respostas:

Questão 1: c) 3/5

*Justificativa: Para somar frações, mantemos o denominador e somamos os numeradores: (2 + 1)/5 = 3/5.*

Questão 2: b) 3/8

*Justificativa: Pedro comeu 3 pedaços de um total de 8, portanto a fração é 3/8.*

Questão 3: a) 5 é o numerador e 12 é o denominador.

*Justificativa: Na fração 5/12, 5 é o número que representa a parte considerada (numerador) e 12 representa o total de partes (denominador).*

Questão 4: a) 15

*Justificativa: Para encontrar o número de meninas, multiplicamos a fração pelos alunos totais: (3/4) × 20 = 15 meninas.*

Questão 5: b) 1

*Justificativa: Se 1/3 foi servido e sobra 2/3, então a fração inicial do jarro era: 1/3 + 2/3 = 3/3, ou seja, o jarro estava cheio.*


*Estas questões foram elaboradas de acordo com os objetivos de aprendizagem da BNCC, especificamente em relação ao entendimento e à aplicação de conceitos de frações, fundamentais para o desenvolvimento do raciocínio lógico e matemático dos alunos no 5º ano.*


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