“Prova de Matemática: Paridade e Decomposição – 6º Ano”

Tema: paridade e decomposição de números naturais
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 9

Prova de Matemática – 6º Ano

Tema: Paridade e Decomposição de Números Naturais

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda às questões a seguir, escolha a alternativa correta e assinale na folha de respostas.

Questão 1

Um número é considerado par se é divisível por 2 e ímpar se não é. Sabendo disso, qual dos seguintes números é ímpar?

a) 12

b) 18

c) 25

d) 30

Questão 2

Qual das opções abaixo representa um número par?

a) 47

b) 56

c) 73

d) 89

Questão 3

A decomposição do número 36 em fatores primos resulta em:

a) 2 x 2 x 3 x 3

b) 3 x 3 x 4

c) 6 x 6

d) 2 x 18

Questão 4

Quando somamos dois números ímpares, o resultado é:

a) Sempre par

b) Sempre ímpar

c) Pode ser par ou ímpar

d) Nenhuma das alternativas

Questão 5

Qual das seguintes opções mostra uma decomposição correta do número 60?

a) 2 x 3 x 5

b) 3 x 4 x 5

c) 2 x 2 x 3 x 5

d) 1 x 60

Questão 6

Qual é o resultado da soma das seguintes potências de 2: 2² + 2³?

a) 10

b) 12

c) 14

d) 16

Questão 7

Um número é formado pela soma 4 + 5 + 6. Este número é:

a) Par e primo

b) Ímpar e composto

c) Par e composto

d) Ímpar e primo

Questão 8

Se você tem um número par e subtrai um número ímpar, o resultado será sempre:

a) Par

b) Ímpar

c) Nenhum dos dois

d) Pode ser par ou ímpar

Questão 9

Se um número natural é dividido por 2 e o resto é 1, podemos afirmar que este número é:

a) Par

b) Ímpar

c) Nenhum dos dois

d) Pronto para ser fatorado

Gabarito

1. c – 25 é ímpar porque não é divisível por 2.

2. b – 56 é par, pois 56 mod 2 = 0.

3. a – 36 = 2 x 2 x 3 x 3, que é a forma de fatoração em primos (2² x 3²).

4. a – A soma de dois números ímpares é sempre par.

5. c – A decomposição correta de 60 em fatores primos é 2 x 2 x 3 x 5.

6. b – 2² + 2³ = 4 + 8 = 12.

7. b – 4 + 5 + 6 = 15, que é ímpar e composto.

8. b – Um número par subtraído de um número ímpar resulta sempre em um número ímpar.

9. b – Um número que deixa resto 1 ao ser dividido por 2 é, por definição, ímpar.

Justificativas das Respostas:

Questão 1: A definição de números ímpares indica que qualquer número que não seja divisível por 2 é ímpar.

Questão 2: Apenas 56 é divisível por 2, logo é par.

Questão 3: A decomposição em fatores primos deve resultar em números multiplicados por eles mesmos até se chegar ao produto inicial.

Questão 4: A adição de dois números ímpares sempre resulta em um número par.

Questão 5: Fatoração correta exige que todos os fatores primos sejam incluídos e em sua forma reduzida.

Questão 6: A soma de potências de 2 foi calculada e verificada.

Questão 7: A soma resulta em um número ímpar que não é primo, já que é divisível por 3 e 5.

Questão 8: A relação entre a subtração de números pares e ímpares é uma regra matemática.

Questão 9: A definição de números ímpares implica que todo número que deixa resto 1 ao ser dividido por 2 é ímpar.

Esta prova visa avaliar a compreensão dos alunos sobre paridade e decomposição de números naturais, conforme a BNCC, que valoriza a compreensão das operações e suas propriedades, assim como o raciocínio lógico.


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