Prova de Matemática para 4º Ano: Alfabetização com Imagens
Tema: ALFABETIZAÇÃO 4 ANO COM IMAGENS
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
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Prova de Matemática – 4º Ano
Tema: Alfabetização com Imagens
Esta prova tem como objetivo avaliar a alfabetização em Matemática dos alunos do 4º ano, utilizando imagens para facilitar a compreensão e estimular o raciocínio crítico. Leia atentamente as questões e complete-as com as palavras ou expressões que faltam.
Questões
- Complete a frase: Na imagem de uma balança, se o lado esquerdo tem 5 maçãs e o lado direito 3 maçãs, a balança está __________.
- Complete a frase: Ao observar a imagem de um relógio, se ele marca 3 horas, isso indica que __________.
- Complete a frase: Se em uma imagem temos 4 grupos de 2 estrelas, ao todo existem __________ estrelas.
- Complete a frase: Observando a imagem de um gráfico de barras, podemos concluir que a categoria com mais votos é __________.
- Complete a frase: Na imagem exibindo uma garrafa de suco de 1 litro, se já foram servidos 250 ml, a quantidade restante é __________.
- Complete a frase: A imagem mostra um triângulo com lados medindo 3cm, 4cm e 5cm, portanto, ele é classificado como um triângulo __________.
- Complete a frase: Ao analisar a imagem de um mapa, a distância entre a Escola e a Casa de Maria é __________.
- Complete a frase: Na ilustração de um terreno retangular com 10 metros de largura e 20 metros de comprimento, sua área é __________.
- Complete a frase: A quantidade de bolinhas em uma imagem é de três grupos com 5 bolinhas cada, totalizando __________ bolinhas.
- Complete a frase: Se uma imagem mostra 10 laranjas e são retiradas 4, a quantidade restante de laranjas é __________.
Gabarito
- equilibrada
- é 3 horas da tarde
- 8
- a que tem mais votos
- 750 ml
- retângulo
- de 15 metros (ou outra resposta condizente conforme a imagem visualizada)
- 200 metros quadrados
- 15
- 6
Justificativas
As respostas estão de acordo com conceitos fundamentais de matemática abordados nas aulas do 4º ano e utilizam imagens para facilitar a compreensão dos conteúdos. As perguntas propõem tanto cálculos simples como análise e interpretação de imagens, estimulando tanto a memória quanto o raciocínio crítico dos alunos em situações contextualizadas.
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Notas sobre a Prova
1. Objetividade: As questões são diretas e baseadas em conteúdos matemáticos que os alunos do 4º ano são esperados a dominar, conforme a BNCC.
2. Estimulo ao Raciocínio: Variedade nas perguntas que vão de simples cálculos aritméticos a interpretação de gráficos e imagens.
3. Contextualização: As questões usam imagens e situações do cotidiano, tornando o aprendizado relevante e aplicável.
4. Respostas e Justificativas: O gabarito foi elaborado para facilitar a correção e assegurar que os alunos compreendam a lógica por trás de cada resposta correta.