“Prova de Matemática para 4º Ano: 10 Questões Desafiadoras”
Tema: Matemática
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 4º Ano
Nome do Aluno: ___________________________
Data: ____/____/____
Duração: 60 minutos
Questões
1. (Múltipla Escolha)
Num supermercado, uma maçã custa R$ 2,50. Se você comprar 4 maçãs, quanto irá pagar?
A) R$ 5,00
B) R$ 7,50
C) R$ 10,00
D) R$ 12,50
2. (Verdadeiro ou Falso)
O número 505 é um número ímpar.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Dissertativa)
Explique o que é o sistema de numeração decimal e como ele funciona. Cite um exemplo.
4. (Completar a Frase)
Para somar dois números, você deve __________. Para subtrair um número de outro, você deve __________.
5. (Múltipla Escolha)
Qual é o resultado de 25 – 7 + 3?
A) 15
B) 20
C) 21
D) 18
6. (Verdadeiro ou Falso)
A soma de dois números pares é sempre um número ímpar.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. (Dissertativa)
Se você tem 150 reais e gastou 70 reais, quanto ainda resta? Mostre como você fez essa conta.
8. (Completar a Frase)
Na multiplicação, o número que é multiplicado é chamado de __________, e o número que multiplica é chamado de __________.
9. (Múltipla Escolha)
Qual é a sequência correta dos números 23, 10, 45, 3 em ordem crescente?
A) 3, 10, 23, 45
B) 45, 23, 10, 3
C) 10, 23, 3, 45
D) 3, 23, 10, 45
10. (Dissertativa)
Se um bolo é cortado em 8 fatias iguais e você comeu 3 fatias, quantas fatias restam? Explique sua resposta.
Gabarito
1. B) R$ 7,50
Justificativa: 4 maçãs X R$ 2,50 = R$ 10,00.
2. Falso
Justificativa: O número 505 é ímpar pois não é divisível por 2.
3. Resposta esperada: O sistema de numeração decimal é baseado em 10 dígitos. Ele funciona utilizando a posição dos números que representam potências de 10. Exemplo: 345 é 3 centenas, 4 dezenas e 5 unidades.
4. Adicionar números (soma), tirar um número (subtração).
Justificativa: As operações básicas envolvem adicionar e subtrair números.
5. C) 21
Justificativa: O cálculo é: 25 – 7 = 18, e depois 18 + 3 = 21.
6. Falso
Justificativa: A soma de dois números pares resulta sempre em um número par.
7. Resposta esperada: R$ 150 – R$ 70 = R$ 80.
Justificativa: A operação de subtração indica quanto sobra após gastar.
8. Fator, Multiplicador.
Justificativa: Na multiplicação, o fator é multiplicado pelo multiplicador.
9. A) 3, 10, 23, 45
Justificativa: Ordem crescente é quando os números estão organizados do menor para o maior.
10. Resposta esperada: Restam 5 fatias. 8 – 3 = 5.
Justificativa: A subtração revela quantas fatias sobraram após o consumo.
Boas provas e bons estudos!
