“Prova de Matemática: Operações com Frações para 7º Ano”
Tema: operaçoes com fraçao
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20
Prova de Matemática – 7º Ano
Tema: Operações com Frações
Instruções:
Responda às questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Marque somente uma alternativa para cada questão.
Questões
1. Qual é a fração equivalente a ( frac{3}{4} )?
– a) ( frac{6}{8} )
– b) ( frac{2}{5} )
– c) ( frac{5}{6} )
– d) ( frac{1}{2} )
2. A soma de ( frac{2}{5} + frac{3}{10} ) é:
– a) ( frac{7}{10} )
– b) ( frac{1}{2} )
– c) ( frac{5}{10} )
– d) ( frac{9}{10} )
3. O que é necessário para realizar a subtração ( frac{5}{8} – frac{1}{4} )?
– a) Realizar a adição
– b) Tornar as frações com o mesmo denominador
– c) Dividir as frações
– d) Multiplicar as frações
4. Qual resultado da multiplicação ( frac{2}{3} times frac{3}{4} )?
– a) ( frac{1}{2} )
– b) ( frac{1}{4} )
– c) ( frac{1}{3} )
– d) ( frac{1}{8} )
5. Se você possui ( frac{2}{5} ) de um litro de suco e decide dar ( frac{1}{5} ) para um amigo, quanto de suco você terá?
– a) ( frac{1}{5} )
– b) ( frac{3}{5} )
– c) ( frac{4}{5} )
– d) ( frac{2}{10} )
6. Ao somar ( frac{3}{4} + frac{1}{2} ), devemos ter:
– a) ( frac{5}{4} )
– b) ( frac{6}{8} )
– c) ( frac{7}{8} )
– d) ( frac{3}{8} )
7. O resultado de ( frac{7}{10} – frac{1}{5} ) é:
– a) ( frac{3}{10} )
– b) ( frac{1}{2} )
– c) ( frac{2}{5} )
– d) ( frac{4}{10} )
8. Qual fração é maior: ( frac{4}{5} ) ou ( frac{3}{4} )?
– a) ( frac{4}{5} )
– b) ( frac{3}{4} )
– c) Ambas são iguais
– d) Não é possível determinar
9. Se um gráfico revela que ( frac{3}{5} ) das pessoas preferiram o azul e ( frac{2}{5} ), decidiram pelo verde, qual fração representa os que escolheram azul?
– a) ( frac{2}{5} )
– b) ( frac{3}{5} )
– c) ( frac{1}{5} )
– d) ( frac{5}{5} )
10. O resultado da multiplicação ( frac{5}{6} times frac{2}{3} ) é:
– a) ( frac{10}{18} )
– b) ( frac{5}{9} )
– c) ( frac{1}{3} )
– d) ( frac{5}{18} )
11. Ao dividir ( frac{3}{4} ) por ( frac{1}{8} ), o resultado será:
– a) ( frac{1}{2} )
– b) ( frac{6}{1} )
– c) ( frac{3}{2} )
– d) ( frac{8}{3} )
12. Qual é a fração resultante da operação ( 1 – frac{5}{8} )?
– a) ( frac{3}{8} )
– b) ( frac{8}{5} )
– c) ( frac{1}{8} )
– d) ( frac{5}{3} )
13. O que representa a fração ( frac{20}{25} )?
– a) Uma fração imprópria
– b) Uma fração equivalente a ( frac{4}{5} )
– c) Uma fração mista
– d) Nenhuma das anteriores
14. Se você tem ( frac{5}{12} ) do total de figurinhas e ganha mais ( frac{1}{4} ), quantas figurinhas você tem agora?
– a) ( frac{7}{12} )
– b) ( frac{8}{12} )
– c) ( frac{9}{12} )
– d) ( frac{2}{3} )
15. Qual é o resultado da divisão ( frac{9}{4} ÷ frac{3}{2} )?
– a) ( frac{3}{2} )
– b) ( frac{3}{4} )
– c) ( frac{6}{4} )
– d) ( frac{1}{2} )
16. Como se expressa ( frac{3}{5} + frac{2}{5} ) em termos de fração?
– a) ( frac{5}{10} )
– b) ( 1 )
– c) ( frac{1}{10} )
– d) ( frac{6}{5} )
17. Uma pizza foi dividida em ( 8 ) fatias. Se você comeu ( frac{3}{8} ), quantas fatias sobraram?
– a) ( frac{5}{8} )
– b) ( frac{3}{8} )
– c) ( 0 )
– d) ( 8 )
18. A soma ( frac{4}{9} + frac{2}{9} ) é igual a:
– a) ( frac{1}{3} )
– b) ( frac{3}{9} )
– c) ( frac{6}{9} )
– d) ( frac{5}{9} )
19. Durante um experimento, foi observado que ( frac{1}{3} ) das plantas eram verdes e ( frac{2}{3} ) eram amarelas. Qual fração representa o total de plantas?
– a) ( 1 )
– b) ( frac{3}{3} )
– c) ( frac{1}{2} )
– d) ( frac{3}{2} )
20. Você tem ( frac{7}{10} ) de um balde de água. Se usa ( frac{3}{10} ) para regar as plantas, quanto de água resta?
– a) ( frac{1}{5} )
– b) ( frac{4}{10} )
– c) ( frac{1}{2} )
– d) ( frac{3}{10} )
Gabarito
1. a) ( frac{6}{8} ) – Fração equivalente multiplicando numerador e denominador por 2.
2. a) ( frac{7}{10} ) – Para somar, primeiro converter ( frac{3}{10} ) para ( frac{5}{10} ).
3. b) Tornar as frações com o mesmo denominador – Para subtrações, denominadores iguais são fundamentais.
4. a) ( frac{1}{4} ) – Multiplicando numerador e denominador: ( 2 times 3 = 6 ) e ( 3 times 4 = 12 ) simplificado.
5. b) ( frac{3}{5} ) – Subtraindo ( frac{1}{5} ) de ( frac{2}{5} ).
6. c) ( frac{7}{8} ) – Transformando ( frac{
