“Prova de Matemática: Números e Operações para o 6º Ano”
Tema: numeros egipcios, numeros romanos, numeros indo-arabicos, adição, subtração, divisão, multiplicação de numeros naturais, multiplos e divisores de nuemros naturais
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 6º Ano
Tema: Números Egípcios, Números Romanos, Números Indo-Árabes, Operações com Números Naturais, Múltiplos e Divisores
Nome do aluno: ________________________
Data: ____ / ____ / ______
Turma: _____________
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Instruções: Leia atentamente cada questão e responda com clareza. Utilize lápis ou caneta para sua resposta. Não é permitido o uso de calculadora.
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Questões
1. (Múltipla Escolha)
Qual é a representação do número 3 na numeração egípcia?
a) 𓇋
b) 𓏺
c) 𓎆
d) 𓏕
2. (Verdadeiro ou Falso)
A numeração romana utiliza o zero como símbolo.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Dissertativa)
Explique o que são múltiplos de um número e dê um exemplo de múltiplos do número 4.
4. (Completar a frase)
O resultado da adição de 57 e 32 é _____.
5. (Múltipla Escolha)
Qual é o divisor de 24?
a) 5
b) 8
c) 9
d) 15
6. (Verdadeiro ou Falso)
100 dividido por 4 é igual a 25.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. (Dissertativa)
Calcule a multiplicação: 12 × 8 e explique o método que você usou para chegar ao resultado.
8. (Múltipla Escolha)
Qual representação em números romanos corresponde a 50?
a) L
b) XL
c) C
d) D
9. (Verdadeiro ou Falso)
O número 42 é um múltiplo de 6.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
10. (Dissertativa)
Você tem 30 balas e quer dividi-las igualmente entre 5 amigos. Quantas balas cada amigo receberá? Mostre seu cálculo.
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Gabarito
1. Resposta: a) 𓇋
Justificativa: O número 3 é representado por três linhas verticais na numeração egípcia.
2. Resposta: Falso
Justificativa: A numeração romana não possui um símbolo para o número zero.
3. Resposta: Múltiplos de um número são os resultados da multiplicação desse número por inteiros. Por exemplo, os múltiplos de 4 são 4, 8, 12, 16, 20, etc.
4. Resposta: 89
Justificativa: A soma de 57 e 32 é 89.
5. Resposta: b) 8
Justificativa: O número 8 é um divisor de 24, pois 24 dividido por 8 é igual a 3.
6. Resposta: Verdadeiro
Justificativa: 100 dividido por 4 é igual a 25.
7. Resposta: 12 × 8 = 96
Justificativa: O aluno pode usar a multiplicação direta, a decomposição em adições sucessivas ou a tabuada.
8. Resposta: a) L
Justificativa: O número 50 é representado pela letra “L” na numeração romana.
9. Resposta: Verdadeiro
Justificativa: 42 dividido por 6 resulta em 7, tornando 42 um múltiplo de 6.
10. Resposta: Cada amigo receberá 6 balas. (30 ÷ 5 = 6)
Justificativa: O aluno deve demonstrar a divisão de 30 por 5 para justificar a resposta.
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Nota: Para uma boa compreensão, é importante que os alunos pratiquem a leitura e a escrita dos diferentes sistemas numéricos, além da prática regular de operações com números naturais.
