Prova de Matemática: Medidas de Comprimento, Temperatura e Tempo

Tema: Outras medidas de comprimento , Medidas de temperatura , Medidas de tempo
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 6º Ano

Tema: Outras Medidas de Comprimento, Medidas de Temperatura, Medidas de Tempo

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Esta prova consiste em 10 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Cada questão explora a compreensão e a aplicação dos conhecimentos relacionados a outras medidas de comprimento, medidas de temperatura e medidas de tempo.

Questões

1. 1. Qual das seguintes opções é uma medida de temperatura?

   a) Metro

   b) Celsius

   c) Quilômetro

   d) Centímetro

2. 2. Se um objeto mede 150 centímetros, quantos metros ele mede?

   a) 1,5 m

   b) 15 m

   c) 0,15 m

   d) 150 m

3. 3. A temperatura em um dia ensolarado é de 30°C. Quantos graus Fahrenheit isso representa, sabendo que a fórmula é F = (C × 9/5) + 32?

   a) 70°F

   b) 86°F

   c) 100°F

   d) 32°F

4. 4. Um evento começa às 14:00 e termina às 18:30. Qual é a duração total do evento?

   a) 4 horas e 30 minutos

   b) 5 horas e 30 minutos

   c) 4 horas

   d) 6 horas e 30 minutos

5. 5. Se você tem um pedaço de fio que mede 2,5 metros, quantos centímetros isso equivale?

   a) 250 cm

   b) 25 cm

   c) 200 cm

   d) 2,5 cm

6. 6. Uma geladeira foi ajustada para funcionar a uma temperatura de 5°C. Se a temperatura externa é de 30°C, qual é a diferença de temperatura entre o interior e o exterior?

   a) 25°C

   b) 30°C

   c) 5°C

   d) 35°C

7. 7. O que se entende por milímetro?

   a) Uma unidade de temperatura

   b) Uma unidade de comprimento

   c) Uma unidade de tempo

   d) Nenhuma das anteriores

8. 8. Em uma receita de bolo, a temperatura do forno deve ser pré-aquecida a 180°C. Qual é a temperatura em Kelvin (K), sabendo que K = C + 273,15?

   a) 453,15 K

   b) 180 K

   c) 273,15 K

   d) 456,15 K

9. 9. Qual é a quantidade de segundos em uma hora?

   a) 60 segundos

   b) 3600 segundos

   c) 600 segundos

   d) 180 segundos

10. 10. Se um carro está viajando a uma velocidade constante de 90 km/h, quanto tempo levará para percorrer uma distância de 180 km?

    a) 1 hora

    b) 2 horas

    c) 3 horas

    d) 4 horas

Gabarito

1. B – Celsius é uma unidade de medida de temperatura.
2. A – 150 cm equivale a 1,5 m (150 cm ÷ 100 = 1,5 m).
3. B – 30°C equivale a 86°F (F = (30 × 9/5) + 32).
4. B – A duração total do evento é de 4 horas e 30 minutos (18:30 – 14:00).
5. A – 2,5 metros equivalem a 250 cm (2,5 m × 100 = 250 cm).
6. A – A diferença de temperatura é 25°C (30°C – 5°C).
7. B – O milímetro é uma unidade de medida de comprimento.
8. A – 180°C equivale a 453,15 K (180 + 273,15).
9. B – Uma hora possui 3600 segundos (60 segundos × 60 minutos = 3600 segundos).
10. B – O carro levará 2 horas para percorrer 180 km (180 km ÷ 90 km/h = 2h).

Justificativa das Respostas:

• As perguntas abordam conceitos de medidas de comprimento, temperatura e tempo de forma prática, permitindo que os alunos façam conexões com situações cotidianas.
• As questões variam em complexidade, desde a conversão de unidades até a aplicação de fórmulas e raciocínios lógicos.
• Os alunos são incentivados a compreender e aplicar os conhecimentos matemáticos em contextos práticos.