“Prova de Matemática: Medida de Tempo para o 2º Ano”

Tema: MEDIDA DE TEMPO
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 11

Prova de Matemática – 2º Ano

Tema: Medida de Tempo

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Complete as frases abaixo utilizando as palavras que melhor se encaixam no contexto da Medida de Tempo. Utilize seu conhecimento e suas habilidades em matemática para responder.

1. Um dia tem __________ horas.

2. A semana é composta por __________ dias.

3. O mês de janeiro tem __________ dias.

4. Quando estamos falando da hora, dizemos que __________ vem depois de 1 hora.

5. O relógio que usamos para medir o tempo pode ser analógico ou __________.

6. Um minuto tem __________ segundos.

7. O que vem depois de uma manhã é __________.

8. A hora do lanche na escola geralmente ocorre às __________.

9. A __________ é a medição do tempo que passa entre eventos, como o tempo que temos para jogar.

10. Quando o ponteiro dos minutos está no número 12, isso significa que é __________ hora e zero minutos.

11. As estações do ano—primavera, verão, outono e inverno—se repetem em __________ ao longo do ano.

Gabarito

1. 24 – Um dia é dividido em 24 horas, o que é um padrão universal de medida do tempo.

2. 7 – A semana tem 7 dias: domingo, segunda, terça, quarta, quinta, sexta e sábado.

3. 31 – O mês de janeiro tem 31 dias, que é a quantidade total de dias nesse mês específico.

4. 2 horas – Após uma hora, incrementa-se uma nova unidade de hora, ou seja, vai para a 2ª hora.

5. digital – Os relógios digitais mostram o tempo em números e são uma forma moderna de medir o tempo.

6. 60 – Um minuto é igual a 60 segundos, que é a base da divisão de tempo.

7. tarde – A tarde vem logo após a manhã, fazendo parte do ciclo diário.

8. 10 horas da manhã – Um horário comum para o lanche escolar, especialmente em muitas escolas.

9. medida de tempo – A medida de tempo quantifica a duração que se passa entre eventos.

10. exata – O tempo exato em que os minutos são contados, indicando que não há minutos adicionais.

11. um ano – As estações se alternam e elas têm um ciclo anual definido, que é de 12 meses.

Essas questões foram elaboradas para auxiliar o aprendizado e a compreensão do conceito de Medida de Tempo, seguindo as diretrizes pedagógicas e de desenvolvimento cognitivo estabelecidas pela BNCC. É importante que os alunos reconheçam as diferentes unidades de tempo e sua aplicação na vida cotidiana.

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