Prova de Matemática: Maior, Menor e Igual – 5º Ano
Tema: maior que menor que igual
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 2
Prova de Matemática – 5º Ano
Tema: Maior que, Menor que e Igual
Esta prova tem como objetivo avaliar a sua compreensão sobre os conceitos de maior que, menor que e igual. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. Boa sorte!
Questão 1
Em uma competição de corrida, cinco alunos completaram a prova em diferentes tempos. Os tempos em minutos foram: 12, 15, 10, 14 e 13. Analise os tempos dos alunos e marque a alternativa que representa corretamente a relação entre os tempos.
- A) 10 < 12 < 13 < 14 < 15
- B) 15 > 14 > 13 > 12 > 10
- C) 10 > 12 > 14 > 13 > 15
- D) 12 = 13 = 14 = 15
Questão 2
Em uma sala de aula, os alunos trouxeram o número de figurinhas que possui, conforme os seguintes valores: João tem 25, Ana tem 20 e Pedro tem 30. Marque a alternativa que indica corretamente as relações entre as quantidades de figurinhas que os alunos têm.
- A) João < Ana < Pedro
- B) João < Pedro < Ana
- C) Ana < João < Pedro
- D) Pedro > João > Ana
Gabarito
Questão 1
Alternativa Correta: A) 10 < 12 < 13 < 14 < 15
Justificativa: A alternativa A apresenta a sequência dos tempos dos alunos em ordem crescente. 10 minutos é o menor tempo, seguido por 12, 13, 14 e 15 minutos. As demais alternativas trazem relações incorretas entre os valores.
Questão 2
Alternativa Correta: D) Pedro > João > Ana
Justificativa: A alternativa D apresenta corretamente que Pedro tem mais figurinhas que João, que por sua vez tem mais figurinhas que Ana. A relação entre os números é estabelecida corretamente, enquanto as demais alternativas não representam a hierarquia correta dos valores.
Parabéns por finalizar a prova! A prática dessas relações numéricas é importante para o desenvolvimento do raciocínio lógico e matemático. Estude sempre e busque melhorar seu conhecimento!
