Prova de Matemática: Inequações do 1º Grau para o Ensino Médio

Tema: inquação do 1º grau
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Matemática e suas Tecnologias
Questões: 10

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Prova de Matemática e suas Tecnologias – 1º Ano do Ensino Médio

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Inequações do 1º Grau

Esta prova aborda o tema das inequações do 1º grau, explorando conceitos fundamentais, aplicações e resolução de problemas. Boa sorte!

Questões

  1. (Múltipla Escolha)

    Para a inequação ( 2x – 5 < 3 ), qual é a solução?

    • (A) ( x < 4 )
    • (B) ( x > 4 )
    • (C) ( x < -1 )
    • (D) ( x > -1 )

  2. (Verdadeiro ou Falso)

    A inequação ( -x + 2 ≥ 5 ) é equivalente a ( x ≤ -3 ).

    • (A) Verdadeiro
    • (B) Falso

  3. (Completar)

    A solução da inequação ( 3 – 2x > 1 ) é ___.

  4. (Dissertativa)

    Explique o que caracteriza uma inequação do 1º grau e quais são os seus pontos principais ao resolver uma inequação desse tipo.

  5. (Múltipla Escolha)

    Se a solução da inequação ( 5x + 3 < 18 ) é ( x < 3 ), qual é a expressão que representa a inequação?

    • (A) ( 5x < 15 )
    • (B) ( 5x > 15 )
    • (C) ( 5x + 3 < 18 )
    • (D) ( 5x + 3 ≥ 18 )

  6. (Verdadeiro ou Falso)

    O conjunto solução da inequação ( x – 7 > 0 ) é o intervalo ( (-infty, 7) ).

    • (A) Verdadeiro
    • (B) Falso

  7. (Completar)

    A inequação ( 4 – x ___ ).

  8. (Dissertativa)

    Resolva a inequação ( 6x – 2 ≤ 4x + 10 ) e apresente a solução em forma de intervalo.

  9. (Múltipla Escolha)

    Qual dos seguintes valores não pertence ao conjunto solução da inequação ( 7 – 3x < 1 )?

    • (A) ( 2 )
    • (B) ( 1 )
    • (C) ( 0 )
    • (D) ( -1 )

  10. (Dissertativa)

    Um estudante quer economizar R$ 500,00. Ele já possui R$ 200,00 e pretende economizar R$ 50,00 por semana. Elabore uma inequação que represente essa situação e resolva-a.

Gabarito

  1. Resposta: (A) ( x < 4 )
    Justificativa: Da inequação ( 2x – 5 < 3 ), somamos 5 em ambos os lados: ( 2x < 8 ), depois dividimos por 2: ( x < 4 ).
  2. Resposta: (B) Falso

    Justificativa: Resolviendo a inequação ( -x + 2 ≥ 5 ) resulta em ( x ≤ -3 ), o que é correto, portanto a afirmação é verdadeira. (corrigido)

  3. Resposta: ( x < 1 )
    Justificativa: Resolvendo ( 3 – 2x > 1 ), temos ( -2x > -2 ) ou ( x < 1 ).
  4. Justificativa: Uma inequação do 1º grau é uma expressão que envolve uma variável e tem como maior ou menor uma constante (ex.: ( ax + b > c )). Ao resolver, devemos isolar a variável e respeitar a direção da desigualdade, fazendo ajustes se multiplicarmos ou dividirmos por um número negativo.
  5. Resposta: (C) ( 5x + 3 < 18 )
    Justificativa: A inequação dada se torna ( 5x < 15 ) após resolver ( 5x + 3 < 18 ).
  6. Resposta: (B) Falso

    Justificativa: O conjunto solução da inequação ( x – 7 > 0 ) é o intervalo ( (7, infty) ).

  7. Resposta: ( x > 4 )

    Justificativa: Resolvendo ( 4 – x 4 ).

  8. Resposta: ( x ≤ 4 )

    Justificativa: Resolvendo ( 6x – 2 ≤ 4x + 10 ) resulta em ( 2x ≤ 12 ) ou ( x ≤ 6 ).

  9. Resposta: (A) ( 2 )

    Justificativa: A solução de ( 7 – 3x 2 ), portanto o número 2 não faz parte da solução.

  10. Justificativa: A inequação que representa a situação é ( 200 + 50x ≥ 500 ). Resolvendo, temos ( 50x ≥ 300 ) ou ( x ≥ 6 ). O estudante precisará de pelo menos 6 semanas.

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