Prova de Matemática: Frações Equivalentes para 5º Ano

Tema: frações equivalentes
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5

Prova de Matemática – 5º Ano

Tema: Frações Equivalentes

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova tem como objetivo avaliar seus conhecimentos sobre frações equivalentes. Leia com atenção cada questão e escolha a alternativa correta. Boa sorte!

  1. Questão 1

    Qual das alternativas abaixo representa uma fração equivalente a 1/2?

    1. 2/4
    2. 3/5
    3. 1/3
    4. 4/5

  2. Questão 2

    Se 3/6 é uma fração equivalente a outra, qual é a forma simplificada?

    1. 1/2
    2. 2/3
    3. 3/5
    4. 4/6

  3. Questão 3

    Ana disse que 4/8 é a mesma coisa que 1/4. Está correta? Por quê?

    1. Sim, porque as duas frações representam a mesma quantidade.
    2. Não, pois 4/8 é maior que 1/4.
    3. Sim, porque ambas têm o mesmo numerador.
    4. Não, pois 1/4 é uma fração menor que 4/8.

  4. Questão 4

    Qual das frações abaixo é equivalente a 2/5?

    1. 4/10
    2. 6/15
    3. 2/3
    4. 5/7

  5. Questão 5

    Julio cortou uma pizza em 12 pedaços e comeu 6 pedaços. Qual a fração que representa a parte da pizza que ele comeu? Qual das alternativas abaixo é uma fração equivalente?

    1. 1/2
    2. 2/3
    3. 5/12
    4. 1/4

Gabarito

  1. Resposta Correta: A) 2/4

    Justificativa: A fração 2/4 pode ser simplificada dividindo-se o numerador e o denominador por 2, resultando em 1/2, que é equivalente.

  2. Resposta Correta: A) 1/2

    Justificativa: A fração 3/6 é equivalente a 1/2 após simplificação, dividindo por 3.

  3. Resposta Correta: D) Não, pois 1/4 é uma fração menor que 4/8.

    Justificativa: A fração 4/8 pode ser simplificada para 1/2, que é maior que 1/4.

  4. Resposta Correta: A) 4/10

    Justificativa: A fração 4/10 é equivalente a 2/5 pois, ao simplificar, ambas podem ser reduzidas por 2.

  5. Resposta Correta: A) 1/2

    Justificativa: Dos 12 pedaços de pizza, Julio comeu 6, o que resulta na fração 6/12, que simplificamos para 1/2.

Fim da prova.


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