“Prova de Matemática: Estimando e Medindo Comprimentos no 3º Ano”
Tema: Estimar, medir e comparar comprimentos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (metro, centímetro e milímetro) e diversos instrumentos de medida.
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 3º Ano
Tema: Estimar, Medir e Comparar Comprimentos
Instruções: Responda as 10 questões a seguir, marcando a alternativa correta. Leia cada questão atentamente.
Questões
- 1. Ao medir a largura de uma mesa, um aluno utiliza uma régua de 30 cm. Se a mesa tem 1 metro de largura, quantas réguas de 30 cm ele precisará utilizar?
- A) 1
- B) 2
- C) 3
- D) 4
- 2. Qual a unidade de medida mais adequada para medir a altura de uma porta?
- A) Milímetros
- B) Centímetros
- C) Metros
- D) Quilômetros
- 3. Ana tem uma fita métrica que mede em centímetros e milímetros. Se ela mede um lápis que tem 15 cm e 5 mm de comprimento, qual é o comprimento total do lápis em centímetros?
- A) 15,5 cm
- B) 15,05 cm
- C) 105 cm
- D) 150 cm
- 4. Jorge quer estimar o comprimento de seu caderno. Ele decide usar a medida da sua mão, que tem 20 cm de largura. Se o caderno tem 2 vezes o tamanho da sua mão, qual o comprimento estimado do caderno em centímetros?
- A) 30 cm
- B) 40 cm
- C) 50 cm
- D) 60 cm
- 5. Qual ferramenta é a melhor para medir com precisão o comprimento de uma mesa?
- A) Fita métrica
- B) Compasso
- C) Régua de papel
- D) Lápis
- 6. Maria mediu a altura de um livro e encontrou 25 cm. Quantos milímetros correspondem a essa medida?
- A) 250 mm
- B) 25 mm
- C) 2,5 mm
- D) 2500 mm
- 7. Se um objeto mede 1 metro de comprimento, quantos centímetros isso corresponde?
- A) 10 cm
- B) 100 cm
- C) 1000 cm
- D) 1 cm
- 8. Henrique quer saber a altura de um palmo (medida não padronizada). Ele utiliza a própria mão que mede 15 cm de comprimento. Se ele contar 3 palmos para medir uma estante, qual a altura aproximada em centímetros?
- A) 30 cm
- B) 45 cm
- C) 60 cm
- D) 75 cm
- 9. Durante um experimento, Leonardo usou uma régua para medir um objeto. Ele começou do 0 e parou na marca de 50 cm. Qual é o comprimento do objeto medido por Leonardo?
- A) 40 cm
- B) 50 cm
- C) 60 cm
- D) 70 cm
- 10. Um artista usa um canudo para estimar o comprimento de sua tela. Se um canudo mede aproximadamente 20 cm e ele usou 4 canudos para a estimativa, qual seria a medida estimada da tela em centímetros?
- A) 40 cm
- B) 60 cm
- C) 80 cm
- D) 100 cm
Gabarito
- B) 2
– Justificativa: 1 metro é igual a 100 cm. Portanto, 100 cm ÷ 30 cm = 3,33. O aluno precisará de 4 réguas de 30 cm para medir a mesa.
- C) Metros
– Justificativa: A altura de uma porta é melhor medida em metros, uma vez que geralmente ultrapassa 1 metro.
- A) 15,5 cm
– Justificativa: 15 cm + 5 mm (0,5 cm) = 15,5 cm.
- B) 40 cm
– Justificativa: 2 vezes 20 cm (tamanho da mão) resulta em 40 cm.
- A) Fita métrica
– Justificativa: A fita métrica é a ferramenta mais precisa para medições longas.
- A) 250 mm
– Justificativa: 25 cm é igual a 250 mm, já que 1 cm é igual a 10 mm (25 cm × 10 = 250 mm).
- B) 100 cm
– Justificativa: 1 metro = 100 centímetros.
- C) 60 cm
– Justificativa: 3 palmos (3 × 15 cm = 45 cm).
- B) 50 cm
– Justificativa: O objeto mede exatamente a marca de 50 cm na régua.
- C) 80 cm
– Justificativa: 4 canudos (4 × 20 cm = 80 cm).
Essa avaliação explora a compreensão do conceito de medir e comparar comprimentos usando diferentes unidades e instrumentos, conforme a BNCC. As questões foram elaboradas para permitir que os alunos apliquem suas habilidades de forma prática e crítica, relacionadas ao cotidiano.
