Prova de Matemática: Divisão para o 4º Ano com 15 Questões

Tema: divisão
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 15

Prova de Matemática – Tema: Divisão

Nome: _______________________

Data: ________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

  • Leia atentamente as questões.
  • Marque a alternativa correta nas questões de múltipla escolha.
  • No espaço indicado, responda às questões dissertativas de forma clara e objetiva.

Questões

1. Múltipla Escolha

Você tem 24 balas que deseja dividir igualmente entre 6 amigos. Quantas balas cada amigo receberá?

a) 2

b) 4

c) 6

d) 8

2. Verdadeiro ou Falso

Quando dividimos 10 por 2, o resultado é 5.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. Completar a Frase

A divisão é o processo que nos ajuda a ____________ grupos de objetos de maneira igual.

Resposta: ________________

4. Dissertativa

Explique com suas palavras o que significa dividir um número. Dê um exemplo.

Resposta: ________________

5. Múltipla Escolha

Qual é o resultado da divisão 30 ÷ 5?

a) 4

b) 5

c) 6

d) 8

6. Verdadeiro ou Falso

Dividir um número por zero é possível.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

7. Completar a Frase

Ao dividir 15 por 3, encontramos quantas __________ de 3 cabem em 15.

Resposta: ________________

8. Dissertativa

Se você tem 50 reais e quer comprar chocolates que custam 5 reais cada, quantos chocolates você pode comprar? Mostre como você fez a divisão.

Resposta: ________________

9. Múltipla Escolha

O que significa “resto” na divisão?

a) É o valor total dividido

b) É o que sobra após a divisão

c) É o número usado para dividir

d) É o resultado da soma

10. Verdadeiro ou Falso

A divisão é uma operação que sempre resulta em um número inteiro.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

11. Completar a Frase

Na divisão 12 ÷ 4, o número 4 é chamado de ____________.

Resposta: ________________

12. Dissertativa

Crie um problema de divisão que envolva 36 e 9. Escreva a situação, a divisão e o resultado.

Resposta: ________________

13. Múltipla Escolha

Qual o resultado de 45 ÷ 9?

a) 4

b) 5

c) 6

d) 7

14. Verdadeiro ou Falso

A divisão de números pares sempre resulta em números pares.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

15. Dissertativa

Descreva uma situação do dia a dia onde você poderia usar a divisão e explique como você faria isso.

Resposta: ________________

Gabarito

1. b) 4 – 24 dividido por 6 resulta em 4.

2. Verdadeiro – 10 dividido por 2 é 5.

3. formar – A divisão é o processo que nos ajuda a formar grupos de objetos de maneira igual.

4. A divisão significa separar um número em partes iguais. Exemplo: 8 dividido por 4 é 2, pois 2 grupos de 4, cabem em 8.

5. c) 6 – 30 dividido por 5 é igual a 6.

6. Falso – Não se pode dividir por zero.

7. grupos – Ao dividir 15 por 3, encontramos quantas grupos de 3 cabem em 15.

8. Você pode comprar 10 chocolates (50 ÷ 5 = 10).

9. b) É o que sobra após a divisão – O resto é o não divisível após realizar a operação.

10. Falso – A divisão pode resultar em números decimais ou frações.

11. divisor – Na divisão, o número 4 é chamado de divisor.

12. Exemplo: 36 divididos em 4 grupos de 9. Resposta: 36 ÷ 9 = 4.

13. b) 5 – 45 dividido por 9 é igual a 5.

14. Falso – A divisão de números pares pode resultar em números ímpares (ex: 6 ÷ 2 = 3).

15. Resposta variada – Exemplo: Dividir uma pizza entre amigos, utilizando a divisão para encontrar quantas fatias cada um receberá.

*Espero que esta prova atenda suas expectativas e proporcione uma boa avaliação sobre o tema ‘divisão’ para os alunos do 4º ano!*


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