Prova de Matemática: Divisão para o 3º Ano com 10 Questões

Tema: Divisão
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – Divisão

Nome do Aluno: _________________________

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Data: ____/____/________

Instruções:

Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Boa sorte!

Questões:

1. 1. A professora tinha 20 balas e queria dividir igualmente entre 5 alunos. Quantas balas cada aluno receberá?

   A) 2

   B) 4

   C) 5

   D) 10

2. 2. Se um livro contém 36 páginas e você quer ler por 6 dias, quantas páginas deve ler por dia para completar o livro?

   A) 2

   B) 5

   C) 6

   D) 8

3. 3. Maria comprou 45 adesivos e quer fazer pacotes com 9 adesivos cada. Quantos pacotes Maria conseguirá fazer?

   A) 3

   B) 4

   C) 5

   D) 6

4. 4. O que significa dividir um número?

   A) Aumentar o número

   B) Repetir o número várias vezes

   C) Separar o número em partes iguais

   D) Subtrair o número de outro número

5. 5. Imagine que em uma corrida, 18 corredores estão divididos em 3 equipes iguais. Quantos corredores tem em cada equipe?

   A) 5

   B) 6

   C) 7

   D) 8

6. 6. Se você tem 24 lápis e quer distribuir igualmente entre 4 amigos, sobrarão lápis?

   A) Sim

   B) Não

7. 7. Qual das operações abaixo é correta para encontrar a quantidade de maçãs que cada criança recebe, se você tem 30 maçãs e 10 crianças?

   A) 30 + 10

   B) 30 – 10

   C) 30 x 10

   D) 30 ÷ 10

8. 8. Uma caixa contém 50 biscoitos. Se você quiser colocar 10 biscoitos em cada pacote, quantos pacotes você conseguirá fazer?

   A) 3

   B) 4

   C) 5

   D) 6

9. 9. Se você tem 12 flores e quer dividir igualmente entre 3 vasos, quantas flores irão para cada vaso?

   A) 2

   B) 3

   C) 4

   D) 5

10. 10. Se um ônibus transporta 45 passageiros e é necessário dividir esses passageiros em 9 assentos por viagem, quantas viagens serão necessárias?

    A) 4

    B) 5

    C) 6

    D) 7

Gabarito

1. 1. B) 4 – 20 balas ÷ 5 alunos = 4 balas por aluno.
2. 2. C) 6 – 36 páginas ÷ 6 dias = 6 páginas por dia.
3. 3. D) 5 – 45 adesivos ÷ 9 adesivos/pacote = 5 pacotes.
4. 4. C) Separar o número em partes iguais – A divisão é o processo de repartir um número em partes iguais.
5. 5. B) 6 – 18 corredores ÷ 3 equipes = 6 corredores por equipe.
6. 6. B) Não – 24 lápis ÷ 4 amigos = 6 lápis para cada amigo, não sobra lápis.
7. 7. D) 30 ÷ 10 – A operação correta para determinar quantas maçãs cada criança recebe é a divisão.
8. 8. C) 5 – 50 biscoitos ÷ 10 biscoitos/pacote = 5 pacotes.
9. 9. C) 4 – 12 flores ÷ 3 vasos = 4 flores por vaso.
10. 10. B) 5 – 45 passageiros ÷ 9 passageiros/viagem = 5 viagens necessárias.

Esta prova parte do princípio de que os alunos estão começando a entender a divisão. As questões foram elaboradas para promover não apenas a memorização, mas também o raciocínio lógico e a compreensão efetiva do conceito de divisão, proporcionando uma base sólida para futuros aprendizados na matemática.