“Prova de Matemática: Divisão para 5º Ano com Questões Práticas”

Tema: divisão
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 5º Ano

Tema: Divisão

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia cada afirmação abaixo com atenção e marque se é Verdadeira (V) ou Falsa (F). Justifique suas respostas quando solicitado.

  1. 1. A divisão é uma operação inversa da multiplicação.
  2. 2. Quando dividimos um número por 0, o resultado é sempre 0.
  3. 3. Em uma divisão, o número que está sendo dividido é chamado de quociente.
  4. 4. O resultado da operação 24 ÷ 4 é igual a 6.
  5. 5. Dividir um número por 1 sempre resulta no mesmo número.
  6. 6. Se eu dividir 30 em partes iguais para 6 amigos, cada amigo receberá 5 unidades.
  7. 7. A divisão pode resultar em números decimais ou frações quando o dividendo não é divisível pelo divisor.
  8. 8. O termo “dividendo” refere-se ao número que está sendo dividido em uma operação de divisão.
  9. 9. Em uma divisão, o resultado é chamado de divisor.
  10. 10. Se uma pessoa tem 10 balas e quer dividir igualmente entre 3 amigos, ela não conseguirá dividir perfeitamente.

Gabarito

  1. V – A afirmação é verdadeira. A divisão, de fato, é a operação inversa da multiplicação. Isso significa que se você multiplicar o quociente pelo divisor, você obtém o dividendo.
  2. F – Esta afirmação é falsa. Dividir um número por 0 não é definido na matemática, e não resulta em 0 ou qualquer outro número.
  3. F – A afirmação é falsa. O dividendo é o número que está sendo dividido, e o resultado da divisão é chamado de quociente.
  4. V – A afirmação é verdadeira. 24 dividido por 4 realmente resulta em 6, já que 6 x 4 = 24.
  5. V – Esta afirmação é verdadeira. Dividir um número por 1 preserva o valor do número, portanto, o resultado será sempre o próprio número.
  6. V – A afirmação é verdadeira. Se 30 balas forem divididas igualmente entre 6 amigos, cada um receberá 5 balas, pois 30 ÷ 6 = 5.
  7. V – A afirmação é verdadeira. Quando não é possível dividir igualmente, o resultado pode ser expresso como número decimal ou fração, por exemplo 5 ÷ 2 = 2,5.
  8. V – A afirmação é verdadeira. O dividendo é, de fato, o número que está sendo dividido na operação de divisão.
  9. F – Esta afirmação é falsa. O resultado de uma divisão é chamado de quociente. O divisor é o número pelo qual estamos dividindo.
  10. V – A afirmação é verdadeira. Neste caso, 10 balas divididas entre 3 amigos não resulta em uma divisão perfeita, pois 3 não divide 10 igualmente, resultando em 3 com uma sobra de 1.

As questões foram elaboradas para abordar diferentes aspectos da divisão, desde definições básicas até aplicações práticas, estimulando o raciocínio crítico dos alunos. É importante que alunos do 5º ano compreendam não apenas como realizar a divisão, mas também os conceitos relacionados a ela.

Botões de Compartilhamento Social