“Prova de Matemática: Direções para o 4º Ano”

Tema: DIreção
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – Tema: Direção

Aluno(a): _______________________

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Data: ___/___/____

Instruções:

Responda as questões a seguir de forma clara e objetiva. Leia atentamente cada pergunta e, caso haja, siga as instruções específicas. Boa sorte!

Questões

1. (Múltipla Escolha)

Observe a imagem abaixo de um mapa. Qual é a direção que leva a escola, que está representada por um ponto a leste do ponto em que você se encontra?

a) Norte

b) Sul

c) Leste

d) Oeste

2. (Verdadeiro ou Falso)

Analise a frase a seguir:

“Quando estamos em um ponto e caminhamos para o sul, estamos indo em direção ao ponto mais ao sul do mapa.” V ou F?

3. (Completar a Frase)

Quando estamos na escola e queremos ir à biblioteca, devemos seguir a direção __________.

4. (Dissertativa)

Descreva como você chegaria à sua casa partindo da escola. Quais direções você tomaria? Utilize palavras como norte, sul, leste e oeste.

5. (Múltipla Escolha)

Se você está no centro de uma cidade, de frente para a prefeitura que está ao norte, aonde você estará se decidir caminhar para o sul? Escolha a opção correta:

a) Na entrada da escola

b) No parque localizado ao sul da prefeitura

c) Em uma loja localizada a oeste

d) Em casa

6. (Verdadeiro ou Falso)

Se um objeto se movimenta para leste, isso significa que está se movendo para o lado esquerdo do mapa. V ou F?

7. (Completar a Frase)

A direção oposta ao leste é __________.

8. (Dissertativa)

Imagine que você tem um carro. Como você descreveria as direções que precisa seguir para ir ao parque e ao cinema? Use os pontos cardeais.

9. (Múltipla Escolha)

Se um jogador de futebol está na direção sul e decide chutar a bola para o leste, para qual direção a bola estará indo?

a) Nordeste

b) Sudeste

c) Norte

d) Oeste

10. (Verdadeiro ou Falso)

Um mapa deve sempre estar orientado para o norte. V ou F?

Gabarito

1. c) Leste – A escola está a leste. Quando uma posição está diretamente em relação ao ponto de partida, dizemos que está nessa direção.
2. F – A frase é falsa porque o ponto mais ao sul não necessariamente é o final da caminhada; pode haver mais pontos ao sul ainda.
3. ex: “Leste” – Resposta varia de acordo com a localização da biblioteca em relação à escola.
4. Resposta livre. O aluno deve utilizar direções e mostrar entendimento sobre o deslocamento em relação aos pontos cardeais.
5. b) No parque localizado ao sul da prefeitura – Se a prefeitura está ao norte, então o parque que está ao sul é o destino certo.
6. F – Um objeto se movendo para leste se desloca para a direita no mapa, caso o norte esteja para cima.
7. Oeste – Direção oposta ao leste é o oeste. Isso é um conceito básico de pontos cardeais.
8. Resposta livre. O aluno deve descrever as direções de forma clara e contribuir para a identificação dos pontos cardeais no trajeto.
9. b) Sudeste – A bola estará indo para sudeste, pois é a resultante do movimento sul com a direção leste.
10. V – Os mapas são geralmente orientados com o norte no topo, porém, há exceções.

Aproximadamente, esta prova avalia o entendimento sobre direções, usando linguagem e conceitos apropriados para o 4º ano. Estimula o raciocínio crítico ao contextualizar a matemática aplicada ao cotidiano, respeitando os parâmetros da BNCC para esta fase do ensino.