Prova de Matemática: Desvendando Números Naturais no 5º Ano

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Tema: numeeros naturais
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – Números Naturais

Nome do Aluno: _________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ___/___/____

Instruções:

Leia atentamente cada questão e escreva suas respostas de forma clara e completa. Esta prova é composta por 10 questões que envolvem o tema “Números Naturais”.

Questões:

  1. (Múltipla escolha)

    Um grupo de amigos fez 125 bolachas e separou um total de 5 caixas. Se as bolachas foram divididas igualmente entre as caixas, quantas bolachas ficaram em cada caixa?

    • (A) 20

    • (B) 25

    • (C) 30

    • (D) 35

  2. (Verdadeiro ou Falso)

    O número zero é um número natural. ( )

    ( ) Verdadeiro ( ) Falso

  3. (Completar a frase)

    Os números naturais são sempre números __________ e não podem ser __________.

  4. (Dissertativa)

    Explique por que o número 1 é considerado um número natural. Dê um exemplo prático de sua aplicação.

  5. (Múltipla escolha)

    Qual dos seguintes pares de números apresenta uma soma que resulta em um número natural?

    • (A) 7 e -3

    • (B) 15 e 0

    • (C) -4 e -6

    • (D) -2 e 9

  6. (Dissertativa)

    Um fazendeiro plantou 200 sementes de maçã em sua propriedade. Se ele quiser saber quantas maçãs terá após colher, e sabe que cada maçã dá em média 3 sementes, quantas sementes ele terá ao todo após a colheita? Justifique seu cálculo.

  7. (Verdadeiro ou Falso)

    A soma de dois números naturais nunca pode resultar em um número negativo. ( )

    ( ) Verdadeiro ( ) Falso

  8. (Completar a frase)

    O número natural que vem imediatamente após o número 49 é __________.

  9. (Múltipla escolha)

    Qual é o produto de 7 e 6?

    • (A) 42

    • (B) 36

    • (C) 49

    • (D) 48

  10. (Dissertativa)

    Cite 3 exemplos de situações do dia a dia em que utilizamos números naturais. Explique cada uma dessas situações.

Gabarito:

  1. (B) 25 – 125 bolachas divididas em 5 caixas resulta em 125 ÷ 5 = 25 bolachas por caixa.

  2. (Falso) – O número zero não é considerado um número natural, pois os números naturais começam em 1.

  3. naturais / negativos – Os números naturais são sempre números naturais e não podem ser negativos.

  4. Resposta esperada que explique que o número 1 é o primeiro número natural, representando uma unidade. Exemplo: 1 maçã, que pode ser contada individualmente.

  5. (B) 15 e 0 – A soma de 15 e 0 resulta em 15, que é um número natural.

  6. Resposta deve envolver um cálculo que multiplique 200 por 3, resultando em 600 sementes ao todo (200 x 3 = 600), e a justificativa deve ser clara sobre o raciocínio.

  7. (Verdadeiro) – A soma de dois números naturais sempre resulta em um número natural, logo nunca dá negativo.

  8. 50 – O número que vem imediatamente após o número 49 é o 50.

  9. (A) 42 – O produto de 7 e 6 é 42 (7 x 6 = 42).

  10. Resposta deve incluir exemplos como contar maçãs, medir distâncias em um jogo, ou contar o número de alunos em uma classe, com explicações que contextualizem a aplicação dos números naturais.

Notas Finais: As respostas foram elaboradas com base no conhecimento esperado para a faixa etária e o conteúdo do 5º ano, de acordo com a BNCC, especificamente nas habilidades relacionadas ao uso e compreensão dos números naturais.

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