Prova de Matemática: Desvendando Ângulos no 6º Ano!
Tema: ANGULOS
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 15
Prova de Matemática – 6º Ano
Tema: Ângulos
Instruções: Responda as 15 questões a seguir, assinalando a alternativa correta. Cada questão apresenta quatro opções de resposta. Boa sorte!
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1. O que é um ângulo?
a) A medida de um comprimento.
b) A união de duas retas que se encontram em um ponto.
c) Uma figura geométrica com três lados.
d) A distância entre dois pontos.
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2. Qual é a unidade de medida mais comum para ângulos?
a) Centímetros
b) Metros
c) Graus
d) Litros
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3. Um ângulo que mede 90º é chamado de:
a) Ângulo agudo
b) Ângulo obtuso
c) Ângulo reto
d) Ângulo raso
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4. Qual é a soma dos ângulos internos de um triângulo?
a) 180º
b) 90º
c) 360º
d) 270º
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5. Qual dos ângulos a seguir é considerado obtuso?
a) 45º
b) 90º
c) 120º
d) 180º
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6. Um ângulo que mede 180º é conhecido como:
a) Ângulo reto
b) Ângulo raso
c) Ângulo agudo
d) Ângulo obtuso
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7. Estudando ângulos complementares, podemos afirmar que:
a) Eles somam 90º.
b) Eles somam 180º.
c) Eles somam 360º.
d) Eles são sempre ângulos retos.
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8. Se dois ângulos são suplementares e um deles mede 110º, qual é a medida do outro ângulo?
a) 70º
b) 80º
c) 90º
d) 100º
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9. Um ângulo de 75º é:
a) Agudo
b) Reto
c) Obtuso
d) Raso
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10. Qual é a representação correta para um ângulo obtuso?
a) > 90º
b) < 90º
c) = 90º
d) = 180º
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11. Um triângulo isósceles possui dois ângulos iguais. Se um dos ângulos mede 40º, qual é a medida dos outros ângulos?
a) 40º e 100º
b) 70º e 70º
c) 40º e 40º
d) 60º e 60º
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12. A figura a seguir é um exemplo de ângulo reto. (Imagine uma figura com um “L”) Qual é a medida do ângulo representado?
a) 60º
b) 90º
c) 120º
d) 180º
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13. Em um polígono, a soma dos ângulos internos de um quadrado é:
a) 180º
b) 360º
c) 540º
d) 720º
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14. Qual é a classificação do ângulo que mede 30º?
a) Obtuso
b) Reto
c) Raso
d) Agudo
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15. Qual é a soma dos ângulos de um pentágono?
a) 360º
b) 540º
c) 720º
d) 900º
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Gabarito e Justificativas
1. b) A união de duas retas que se encontram em um ponto.
Justificativa: Um ângulo é formado pela interseção de duas retas que se encontram em um vértice.
2. c) Graus.
Justificativa: A unidade de medida para ângulos mais utilizada é o grau (°).
3. c) Ângulo reto.
Justificativa: Ângulos de 90º são chamados de ângulos retos.
4. a) 180º.
Justificativa: A soma dos ângulos internos de qualquer triângulo é sempre 180º.
5. c) 120º.
Justificativa: Ângulos obtusos são aqueles que medem mais que 90º e menos que 180º.
6. b) Ângulo raso.
Justificativa: Um ângulo de 180º é conhecido como ângulo raso.
7. a) Eles somam 90º.
Justificativa: Ângulos complementares somam 90º.
8. a) 70º.
Justificativa: Ângulos suplementares somam 180º; portanto, 180º – 110º = 70º.
9. a) Agudo.
Justificativa: Um ângulo de 75º é menor que 90º, logo é um ângulo agudo.
10. a) > 90º.
Justificativa: Ângulos obtusos medem mais de 90º e menos de 180º.
11. b) 70º e 70º.
Justificativa: Nos triângulos isósceles, se a soma total é 180º e um ângulo é 40º, os outros dois devem ser 70º.
12. b) 90º.
Justificativa: Um ângulo reto sempre mede 90º.
13. b) 360º.
Justificativa: A soma dos ângulos internos de um quadrado (ou retângulo) é 360º, pois ele possui 4 ângulos retos.
14. d) Agudo.
Justificativa: Ângulos menores que 90º são considerados ângulos agudos.
15. b) 540º.
Justificativa: A soma dos ângulos internos de um pentágono é dada pela fórmula (n-2) * 180º, onde n = número de lados, resultando em (5-2)*180º = 540º.
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Esta prova busca avaliar o conhecimento dos alunos sobre ângulos, abrangendo conceitos básicos e aplicados, em conformidade com os princípios da BNCC e do adequado desenvolvimento da matemática no 6º ano.
