Prova de Matemática: Adição e Subtração com Reserva – 5º Ano

Tema: Adição e subtração com reserva
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática: Adição e Subtração com Reserva – 5º Ano

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada questão e responda de forma clara e precisa. Use lápis ou caneta para suas respostas. Boa sorte!

Questões

1. (Múltipla escolha)

Um mercadinho vende 245 maçãs numa semana e 368 maçãs na semana seguinte. Quantas maçãs foram vendidas no total?

A) 613

B) 612

C) 610

D) 614

2. (Verdadeiro ou Falso)

( ) Para realizar a adição de 657 + 298, não precisamos nos preocupar com a reserva porque não há dois dígitos somados que resultem em mais de 9.

3. (Completar a frase)

Quando realizamos a subtração de 860 – 475, devemos __________, pois o dígito da unidade em 860 é menor que o dígito da unidade em 475.

4. (Dissertativa)

Calcule 542 + 389 e mostre todos os passos que você seguiu, explicando como fez para controlar as reservas.

5. (Múltipla escolha)

Qual é o resultado de 1.023 – 589?

A) 434

B) 443

C) 454

D) 474

6. (Verdadeiro ou Falso)

( ) Se durante a adição de 438 + 299, você tiver que fazer uma reserva no dígito das dezenas, o resultado final sempre será maior que 700.

7. (Completar a frase)

Em uma subtração, se pegarmos emprestado (ou reservamos) 1 da casa das dezenas e precisarmos subtrair uma unidade da casa das unidades, devemos lembrar que __________.

8. (Dissertativa)

Explique o que é uma “reserva” na adição e subtração, e dê um exemplo de como isso se aplica a 774 – 289.

9. (Múltipla escolha)

Durante uma festa, 487 copos foram usados. Se 175 deles foram quebrados, quantos copos sobraram?

A) 312

B) 310

C) 315

D) 313

10. (Verdadeiro ou Falso)

( ) Na adição, se o resultado for maior que 999, não devemos nos preocupar com a reserva, pois estamos lidando apenas com números de três dígitos.

Gabarito Detalhado

1. B) 613

» 245 + 368 → 5 (1 reserva) → 13 (1 reserva) → 6 → Total: 613.

2. Falso

» Na soma 657 + 298, 7 + 9 = 16 e precisamos fazer uma reserva.

3. “pegar emprestado” (ou “reservar 1”)

» Em 860, o dígito das unidades é 0, o que é menor que 5.

4. (Resposta esperada) Exemplo:

542 + 389 =

2+9=11 (reservar 1)

4+8+1=13 (reservar 1)

5+3=8 → Resultado: 931.

5. A) 434

» 1.023 – 589 → 3 em 13 — 8. Resultado: 434.

6. Falso

» O resultado de 438 + 299 não garante que será sempre maior que 700.

7. “precisaremos subtrair 1…”

» A unidade na casa das centenas precisará ser ajustada.

8. (Resposta esperada) Exemplo:

Reserva é quando pegamos 1 emprestado de uma casa decimal mais alta para possibilitar a subtração. No exemplo 774 – 289, é necessário pegar emprestado.

9. A) 312

» 487 – 175 → 12 (1 reserva) → 31 → Resultado: 312.

10. Falso

» Em adição, devemos considerar as reservas, independentemente do número de dígitos.

Espero que esta prova ajude a consolidar o entendimento dos alunos sobre o tema de ‘Adição e subtração com reserva’.

Botões de Compartilhamento Social