Prova de Matemática 8º Ano: Poliedros, Polígonos e Triângulos
Tema: Poliedros, Polígonos e Triângulos
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 8º Ano
Tema: Poliedros, Polígonos e Triângulos
Esta prova contém 10 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Essa atividade visa avaliar sua compreensão e habilidades em relação aos conceitos de poliedros, polígonos e triângulos.
Questões
1. Qual das opções a seguir representa um poliedro?
- A) Cubo
- B) Cilindro
- C) Cone
- D) Esfera
2. Um triângulo com todos os lados medindo 5 cm é chamado de:
- A) Triângulo escaleno
- B) Triângulo isósceles
- C) Triângulo equilátero
- D) Triângulo retângulo
3. Qual é a soma dos ângulos internos de um quadrilátero?
- A) 180º
- B) 270º
- C) 360º
- D) 540º
4. Um hexágono possui quantos lados?
- A) 4
- B) 5
- C) 6
- D) 8
5. Qual poliedro possui 6 faces quadradas?
- A) Pirâmide
- B) Cubo
- C) Prisma triangular
- D) Tetraedro
6. Em um triângulo retângulo, os ângulos internos são:
- A) 30º, 60º e 90º
- B) 45º, 45º e 90º
- C) Sempre 90º, e os outros dois ângulos somam 90º
- D) Todas as opções acima estão corretas
7. Qual é a fórmula que relaciona a soma dos ângulos internos de um polígono de n lados?
- A) (n – 2) × 180º
- B) (n + 2) × 180º
- C) n × 180º
- D) n × 360º
8. Se um triângulo possui um ângulo de 90º e os outros dois lados medem 3 cm e 4 cm, qual é a medida do terceiro lado?
- A) 5 cm
- B) 6 cm
- C) 7 cm
- D) 8 cm
9. Qual das alternativas a seguir caracteriza um polígono regular?
- A) Um triângulo com lados de comprimentos diferentes
- B) Um quadrado com lados iguais e ângulos retos
- C) Um pentágono com pelo menos um lado diferente dos outros
- D) Um triângulo que possui um lado maior que os outros dois
10. Um poliedro com 5 faces, sendo uma delas uma base triangular e outras quatro faces retangulares, é chamado de:
- A) Pirâmide triangular
- B) Pirâmide hexagonal
- C) Prisma triangular
- D) Cubo
Gabarito
- A – O cubo é um poliedro, enquanto cilíndros, cones e esferas são sólidos não poliedros.
- C – Um triângulo com todos os lados iguais é denominado equilátero.
- C – A soma dos ângulos internos de qualquer quadrilátero é sempre 360º.
- C – Um hexágono, por definição, tem 6 lados.
- B – O cubo possui 6 faces quadradas, confirmando sua classificação como um poliedro regular.
- C – Em um triângulo retângulo, a soma dos ângulos deve sempre ser 180º, tendo um ângulo de 90º e os outros dois somam 90º.
- A – A fórmula para a soma dos ângulos internos é (n – 2) × 180º.
- A – Aplicando o Teorema de Pitágoras, temos: (3^2 + 4^2 = 5^2), portanto, a medida do terceiro lado é 5 cm.
- B – Um polígono regular é aquele que possui todos os lados e ângulos iguais; um quadrado atende a essa condição.
- A – A descrição refere-se a uma pirâmide triangular, que possui uma base triangular e três faces laterais retangulares.
Esta avaliação foi elaborada para verificar sua compreensão e capacidade de aplicar conceitos sobre Poliedros, Polígonos e Triângulos, alinhando-se com as diretrizes da BNCC para o 8º ano em Matemática.

