“Prova de Matemática 7º Ano: Números, Múltiplos e Frações”
Tema: Números inteiros e sequências, multiplos e divisores de números naturais e soma de frações.
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20
Prova de Matemática – 7º Ano
Tema: Números Inteiros, Sequências, Múltiplos e Divisores de Números Naturais e Soma de Frações
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Cada questão vale 0,5 pontos. Boa sorte!
Questões:
1. (EF07MA03) Qual dos seguintes números é um múltiplo de 6?
– A) 28
– B) 30
– C) 32
– D) 35
2. (EF07MA10) Quando temos os números 3/4 e 1/2, qual deles é maior?
– A) 3/4
– B) 1/2
– C) São iguais
– D) Não é possível determinar
3. (EF07MA11) Qual é o resultado da multiplicação de 3/5 por 2/3?
– A) 1/5
– B) 6/15
– C) 2/5
– D) 1/2
4. (EF07MA09) Em uma receita, você usa 2/5 de um litro de óleo. Se quiser dobrar a receita, quanto de óleo será necessário?
– A) 2/5
– B) 4/5
– C) 1 litro
– D) 1/2 litro
5. (EF07MA04) Se um atleta corre 5 km em 20 minutos e outro corre 7 km em 28 minutos, quem corre mais rápido?
– A) Atleta 1
– B) Atleta 2
– C) Ambos têm a mesma velocidade
– D) Não é possível determinar
6. (EF07MA12) Um estudante fez uma prova e acertou 24 questões, que representam 80% do total. Qual é o total de questões da prova?
– A) 30
– B) 32
– C) 36
– D) 40
7. (EF07MA03) Qual das alternativas representa corretamente a relação de números inteiros na reta numérica entre -3 e 2?
– A) -3 < -2 < -1 < 0 < 1 < 2
– B) -3 < -1 < 0 < 1 < 2 < -2
– C) 2 < 1 < 0 < -1 < -2 < -3
– D) -2 < -1 < 0 < 1 < 2 < -3
8. (EF07MA11) Se 1/4 de um bolo é dividido em 4 partes iguais, qual é a fração de bolo em cada parte?
– A) 1/16
– B) 1/4
– C) 1/8
– D) 1/2
9. (EF07MA10) Se você ordenar os números 0,25; 0,5 e 0,75, qual será a sequência correta?
– A) 0,25 < 0,5 < 0,75
– B) 0,75 < 0,5 < 0,25
– C) 0,5 < 0,25 < 0,75
– D) 0,25 < 0,75 < 0,5
10. (EF07MA11) O que é 12 dividido por 3?
– A) 4
– B) 36
– C) 9
– D) 5
11. (EF07MA04) Um número é escolhido ao acaso entre 1 e 20. Qual é a probabilidade de escolher um número que é múltiplo de 4?
– A) 1/4
– B) 1/5
– C) 1/10
– D) 1/20
12. (EF07MA09) Você possui uma peça de 1/2 metro de tecido e quer dividi-la em partes iguais de 1/8 metro. Quantas partes você conseguirá?
– A) 2
– B) 4
– C) 8
– D) 16
13. (EF07MA12) Se um carro consome 5 litros de gasolina para percorrer 100 km, quantos litros serão necessários para percorrer 250 km?
– A) 10
– B) 12,5
– C) 15
– D) 20
14. (EF07MA10) Qual dos seguintes números é um divisor de 24?
– A) 5
– B) 6
– C) 7
– D) 8
15. (EF07MA03) Na reta numérica, qual é a posição corretíssima do número -1 em relação a 0?
– A) À esquerda
– B) À direita
– C) Acima
– D) Abaixo
16. (EF07MA11) Se os alunos da sala têm 1/3 do total de 30 cadernos, quantos cadernos existem?
– A) 9
– B) 10
– C) 15
– D) 20
17. (EF07MA03) A sequência de números inteiros negativos que precede o número -1 é:
– A) -4, -3, -2, -1
– B) -1, 0, 1, 2
– C) -2, -1, 0, 1
– D) -3, -2, -1, 0
18. (EF07MA12) Se a nota de um aluno na primeira prova foi 7,5 e na segunda prova foi 8,7, qual é a média das notas?
– A) 7,5
– B) 8,1
– C) 8,25
– D) 8,5
19. (EF07MA10) Ao comparar 2º e 3º termos da sequência 2, 4, 6, 8, … Qual é a soma desses dois termos?
– A) 4
– B) 8
– C) 10
– D) 12
20. (EF07MA09) Uma pizza foi dividida em 8 fatias. Se você comeu 3/8 da pizza, quanto resta?
– A) 1/8
– B) 3/8
– C) 5/8
– D) 7/8
Gabarito:
1. B – 30 é múltiplo de 6.
2. A – 3/4 é maior que 1/2.
3. D – 3/5 x 2/3 = 6/15 = 2/5.
4. B – Dobrando 2/5 dá 4/5.
5. B – Velocidade atleta 2 é maior.
6. B – Se 24 é 80%, total deve ser 30.
7. A – Sequência correta é -3 < -2 < -1 < 0 < 1 < 2.
8. A – Dividindo 1/4 em 4 partes iguais dá 1/16.
9. A – Ordem correta é 0,25 < 0,5 < 0,75.
10. A – 12 dividido por 3 = 4.
11. B – Entre 1 e 20, múltiplos de 4: 4, 8, 12, 16, 20 (5 casos).
12. C – 1/2 dividido por 1/8 dá 4 partes.
13. B – 12,5 litros para 250 km.
14. B – 6 é divisor de 24.
15. A – -1 está à esquerda de 0.
16. C – 1/3 de 30 é 10 cadernos.
17. A – Sequência correta é -4, -3, -2, -1.
18. C – A média é (7,5 + 8,7) / 2 = 8,1.
19. C – Soma do 2º e 3º termo é 4 + 6 = 10.
20. C – Restam 5/8 da pizza.
Observações finais: Esta prova abordou os conceitos de números inteiros, múltiplos, divisores, frações e sequências, conforme as diretrizes da BNCC para o 7º ano, utilizando problemas contextualizados para estimular o raciocínio crítico dos alunos.
