Prova de Matemática 5º Ano: Questões de Adição a Divisão
Tema: Adição, subtração, multiplicação e divisão
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 5º Ano
Tema: Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o pedido. Utilize a folha de respostas para as questões dissertativas.
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Questões
1. (Múltipla escolha)
João comprou 3 pacotes de bolachas, cada pacote contém 12 bolachas. Quantas bolachas João comprou no total?
a) 36
b) 24
c) 15
d) 48
2. (Verdadeiro ou Falso)
A afirmação “A soma de dois números ímpares sempre resulta em um número par.” é:
a) Verdadeiro
b) Falso
3. (Complete a frase)
Para resolver a operação __________, você deve somar o total de unidades a partir de um certo número base.
4. (Dissertativa)
Mariana tinha 50 figurinhas. Ela deu 15 para seu amigo e, depois, ganhou 25 de presente. Quantas figurinhas ela tem agora? Mostre o cálculo que você fez.
5. (Múltipla escolha)
Qual é o resultado da multiplicação 8 x 7?
a) 48
b) 56
c) 64
d) 72
6. (Verdadeiro ou Falso)
A operação de subtração é o contrário da operação de adição. Esta afirmação é:
a) Verdadeira
b) Falsa
7. (Dissertativa)
Um professor tem 100 lápis e decidiu dividir igualmente entre 8 alunos. Quantos lápis cada aluno recebe e quantos lápis sobram?
8. (Múltipla escolha)
Qual é o resultado da adição 145 + 327?
a) 462
b) 472
c) 412
d) 482
9. (Dissertativa)
Descreva, em suas próprias palavras, como você resolveria a seguinte operação: 150 – (30 + 20).
10. (Complete a frase)
Na multiplicação, chamamos o número que está sendo multiplicado de __________ e o número pelo qual estamos multiplicando de __________.
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Gabarito
1. Resposta: a) 36
Justificativa: 3 pacotes x 12 bolachas = 36 bolachas.
2. Resposta: b) Falso
Justificativa: A soma de dois números ímpares resulta em um número par.
3. Resposta: adição
Justificativa: A adição é a operação que soma valores.
4. Resposta: 50 – 15 + 25 = 60 figurinhas
Justificativa: Mariana tem 50 figurinhas, deu 15 (50 – 15 = 35) e depois ganhou 25 (35 + 25 = 60).
5. Resposta: b) 56
Justificativa: 8 x 7 = 56.
6. Resposta: a) Verdadeira
Justificativa: A subtração é de fato a operação inversa da adição.
7. Resposta: Cada aluno recebe 12 lápis e sobram 4 lápis.
Justificativa: 100 / 8 = 12 (lápis) e 100 – (12 x 8) = 4.
8. Resposta: a) 472
Justificativa: 145 + 327 = 472.
9. Resposta: A operação 150 – (30 + 20) deve ser resolvida primeiro somando 30 + 20, que dá 50. Depois, subtraímos 150 – 50 para obter 100.
Justificativa: Realizando primeiro a operação entre parênteses, seguida da subtração.
10. Resposta: fator e multiplicador
Justificativa: Na multiplicação, o número que está sendo multiplicado é o fator, enquanto o número pelo qual se multiplica é o multiplicador.
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Observações:**
As questões visam avaliar a compreensão e aplicação dos conceitos de adição, subtração, multiplicação e divisão, de acordo com as habilidades esperadas no 5º ano, conforme as diretrizes da BNCC. As questões variam em complexidade, garantindo que todos os alunos possam demonstrar seu conhecimento e desenvolver o raciocínio crítico.
