“Prova de Linguagens: Questões sobre o Gênero Notícia”
Tema: noticia
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Questões: 10
Prova sobre o Tema ‘Notícia’
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Ano/Série: 1º Ano – Ensino Médio
Duração: 1 hora
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi estudado em aula.
Questões
1. (Múltipla escolha)
O que caracteriza uma notícia?
a) Um relato pessoal de experiências.
b) Uma descrição detalhada de um produto.
c) A apresentação de um fato atual que é de interesse público.
d) Um texto de opinião sobre um evento.
2. (Verdadeiro ou Falso)
A afirmação “notícias são sempre escritas em primeira pessoa” é:
( ) Verdadeira
( ) Falsa
3. (Completar frase)
A estrutura básica de uma notícia é composta por ____________, ____________ e _____________.
4. (Dissertativa)
Explique a importância da imparcialidade na escrita de uma notícia. Como essa característica impacta a credibilidade do veículo jornalístico?
5. (Múltipla escolha)
Segundo a BNCC, qual das habilidades a seguir é importante para a análise crítica de notícias?
a) Identificar o gênero textual da notícia.
b) Relacionar a notícia com questões sociais, políticas e culturais.
c) Reproduzir a notícia em formato de resumo.
d) Analisar a estética visual do jornal.
6. (Verdadeiro ou Falso)
Notícia é um gênero textual que pode ter diferentes formatos, como impresso, televisivo e digital.
( ) Verdadeira
( ) Falsa
7. (Completar frase)
A função social da notícia é ____________, ____________ e ____________.
8. (Dissertativa)
Analise a seguinte manchete de jornal: “Jovens Protestam por Mudanças Climáticas”. Quais são os elementos que a tornam uma boa notícia?
9. (Múltipla escolha)
Qual das opções abaixo NÃO é um elemento essencial que deve estar presente em uma notícia?
a) O lide.
b) As fontes de informação.
c) A opinião do autor.
d) O contexto.
10. (Dissertativa)
Elabore uma notícia fictícia sobre um evento atual (real ou inventado), utilizando os elementos estruturais que você aprendeu. Lembre-se de ser claro e objetivo.
Gabarito
1. Resposta correta: c) A apresentação de um fato atual que é de interesse público.
Justificativa: A notícia informa o público sobre eventos relevantes, buscando ser objetiva e clara.
2. Resposta correta: ( ) Falsa
Justificativa: Notícias são geralmente escritas em terceira pessoa, evitando a subjetividade da primeira pessoa.
3. Resposta correta: título, lide, desenvolvimento
Justificativa: A estrutura clássica da notícia inclui essas partes fundamentais para a compreensão do fato.
4. Resposta: A imparcialidade é crucial na elaboração de notícias, pois garante que as informações sejam apresentadas de forma balanceada, permitindo que o público forme suas próprias opiniões. A parcialidade pode comprometer a credibilidade da notícia e do veículo que a divulga.
5. Resposta correta: b) Relacionar a notícia com questões sociais, políticas e culturais.
Justificativa: Esta habilidade incentiva uma visão crítica e reflexiva sobre o conteúdo noticiado e seu impacto na sociedade.
6. Resposta correta: ( ) Verdadeira
Justificativa: A notícia pode ser veiculada por diferentes mídias, o que deve ser reconhecido em suas características.
7. Resposta correta: informar, educar, instigar.
Justificativa: A função social da notícia envolve essas ações, contribuindo para a formação de cidadãos críticos.
8. Resposta: A manchete é direta e informa sobre um fato importante, indicando o público envolvido (jovens) e o tema (mudanças climáticas), o que ajuda a direcionar a atenção do leitor.
9. Resposta correta: c) A opinião do autor.
Justificativa: Uma notícia deve ser informativa, enquanto a opinião é característica de outros gêneros, como crônicas e editoriais.
10. Resposta: (A resposta deve incluir a estrutura mencionada na questão, como título, lide e desenvolvimento. Avaliar a clareza e a objetividade na apresentação do evento fictício.)
Essa avaliação busca verificar a compreensão e a capacidade dos alunos de refletir criticamente sobre o gênero das notícias, além de praticar a escrita jornalística.
