“Prova de Linguagens: Explorando Refrães no 2º Ano do Ensino Médio”
Tema: REFRANES
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Questões: 1
Prova de Linguagens e suas Tecnologias
Tema: Refrães
Nome do Aluno: ________________
Data: ________________
Nota: ____________
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Perguntas
1. (Múltipla Escolha – 3 pontos)
Os refrães são expressões populares que transmitem sabedoria ou experiências de vida. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de refrão?
a) “A pressa é a inimiga da perfeição.”
b) “Estarei lá amanhã às 9 horas.”
c) “O sol nasce para todos.”
d) “Quando o aluno estuda, ele aprende.”
2. (Verdadeiro ou Falso – 2 pontos)
Leia as frases a seguir e marque V para verdadeiro ou F para falso:
a) ___ Refrães são apenas frases que rimam.
b) ___ Os refrães podem variar de acordo com a região e a cultura.
c) ___ Os refrães não têm relação com a idade e podem ser usados por qualquer pessoa.
d) ___ Todos os refrães têm o mesmo significado em diferentes culturas.
3. (Completar a Frase – 2 pontos)
Complete as frases a seguir com as palavras adequadas para formar refrães:
a) “Antes tarde do que _____.”
b) “Quem tem boca vaia _____.”
c) “Em casa de ferreiro, o _____ é de pau.”
4. (Dissertativa – 5 pontos)
Escolha um refrão que você gosta ou que representa uma verdade em sua vida. Escreva um pequeno texto (de 5 a 7 frases) explicando o significado desse refrão e como ele se aplica ao seu cotidiano.
5. (Análise Crítica – 8 pontos)
Os refrães muitas vezes refletem a sabedoria popular acumulada ao longo do tempo. Escolha dois refrães de sua preferência e faça uma análise sobre como esses refrães podem influenciar o comportamento ou a opinião das pessoas. Considere aspectos culturais, sociais e psicológicos em sua resposta.
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Gabarito
1. a) “A pressa é a inimiga da perfeição.”
*Justificativa: Esta alternativa é um refrão popular que sugere a importância de não agir precipitadamente.*
2.
a) F (Falso. Refrães podem ser frases que não rimam.)
b) V (Verdadeiro. Refrães variam conforme a cultura e a região.)
c) V (Verdadeiro. Refrães podem ser usados em diferentes faixas etárias.)
d) F (Falso. O significado pode variar entre culturas.)
3.
a) “Antes tarde do que nunca.”
b) “Quem tem boca vaia Roma.”
c) “Em casa de ferreiro, o espeto é de pau.”
*Justificativa: Esses são refrães tradicionais usados na língua portuguesa.*
4. *(Respostas variáveis, mas devem demonstrar compreensão do significado e aplicação do refrão escolhido.)*
*Justificativa: O aluno deve fazer uma conexão entre o refrão e sua vida pessoal.*
5. *(Respostas variáveis, mas devem mostrar análise crítica sobre a influência dos refrães escolhidos.)*
*Justificativa: Espera-se que o aluno explore como refrães podem moldar opiniões e comportamentos, refletindo a sabedoria popular em diferentes contextos.*
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As respostas nos itens dissertativos e de análise crítica serão avaliadas de acordo com clareza, coerência, profundidade na análise e uso adequado do conteúdo abordado.
