“Prova de Língua Portuguesa: Substantivos e Adjetivos para 4º Ano”
Tema: Substantivo simples comum abstrato concreto próprio composto singular e plural adjetivos
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano
Tema: Substantivos e Adjetivos
Esta prova contém 20 questões, distribuídas entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completar frases e dissertativas, explorando os conceitos de substantivos simples, comuns, abstratos, concretos, próprios, compostos, singular e plural, além de adjetivos.
Questões
- Marque a alternativa que apresenta um substantivo próprio:
- a) escola
- b) Brasil
- c) liberdade
- d) mesa
- Complete a frase com um substantivo abstrato:
A __________ é fundamental para a convivência em sociedade.
- Verdadeiro ou Falso:
O substantivo “amor” é um substantivo concreto. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Identifique o adjetivo na frase:
“O cachorro grande correu rapidamente.”
- a) cachorro
- b) grande
- c) correu
- d) rapidamente
- Marque a opção que contém apenas substantivos simples:
- a) livro, caneta, escola
- b) amor, tristeza, alegria
- c) casa, livro, bicicleta
- d) pai, avó, avô
- Cite um exemplo de substantivo composto.
- Na frase “O sol brilha intensamente”, qual é o substantivo?
- a) sol
- b) brilha
- c) intensamente
- d) O
- Verdadeiro ou Falso:
“Carros” é o plural de “carro”. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Complete com a forma correta do plural:
“A __________ (flor) está bonita.”
__________ (responda como: “As flores”).
- Disserte sobre a importância dos adjetivos na frase, utilizando um exemplo simples.
- Marque as palavras da frase que são adjetivos:
“A menininhas pequenas e alegres brincavam no parque.”
- a) menininhas
- b) pequenas
- c) alegres
- d) parque
- Complete a frase com um substantivo concreto:
“A __________ é um animal de estimação muito comum.” (Dica: que animal é comum nas casas?)
- Qual é o adjetivo que caracteriza a palavra “carro” na seguinte frase: “O carro vermelho é rápido.”
- Circule os substantivos da frase: “João e Maria foram ao cinema assistir a um filme divertido.”
- Verdadeiro ou Falso:
“Inteligência” é um substantivo concreto. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Defina substantivos compostos e dê dois exemplos.
- Na frase “As árvores verdes florecem na primavera”, identifique os substantivos e adjetivos.
- Repita o substantivo na forma singular: “Os meninos jogavam bola no parque.”
Resposta: __________
- Escreva uma frase contendo pelo menos um substantivo abstrato e um adjetivo.
- Seguindo a frase “A professora Ana é amável”, escreva a forma plural da frase.
Gabarito
- b) Brasil – (Substantivo próprio é aquele que nomeia um ser específico, enquanto o comum refere-se a um grupo.)
- resposta: “paz” – (Exemplo de substantivo abstrato.)
- Falso – (Amor é um substantivo abstrato.)
- b) grande – (Adjetivo que caracteriza o substantivo cachorro.)
- a) livro, caneta, escola – (Todos são substantivos simples.)
- Exemplo: “guarda-chuva” – (Substantivo composto.)
- a) sol – (O substantivo é o núcleo da frase.)
- As flores – (Correta a formação do plural.)
- Resposta esperada: os adjetivos caracterizam os substantivos e proporcionam mais informações sobre os mesmos. Exemplo: “A casa azul é bonita.”
- b) pequenas e c) alegres – (Adjetivos que caracterizam as menininhas.)
- Resposta esperada: “cachorro” – (Substantivo concreto é aquele que designa seres que podem ser percebidos pelos sentidos.)
- vermelho – (Adjetivo que descreve o carro.)
- Substantivos: João, Maria, cinema, filme – (Circule os substantivos.)
- Falso – (Inteligência é um substantivo abstrato.)
- Substantivos compostos: “girassol” e “pé de moleque” – (Definição apresentada corretamente.)
- Substantivos: árvores; Adjetivos: verdes – (Identificação esperada.)
- Resposta: “O menino jogava bola no parque.” – (Resposta validada.)
- Exemplo: “Os professores Ana e Carlos são amáveis.” – (Transformação para plural.)
Esta prova aborda amplamente o entendimento dos alunos sobre os diferentes tipos de substantivos e adjetivos, promovendo a compreensão e aplicação dos conceitos de forma prática e reflexiva.
