Prova de Língua Portuguesa: Separação de Sílabas para 2º Ano
Tema: separação de sílabas
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa: Separação de Sílabas
Nome: _________________________
Data: _________________________
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda de forma clara e objetiva. Utilize o espaço fornecido para suas respostas.
Questões:
1. Disserte sobre a importância da separação de sílabas. Por que é essencial saber separar as palavras em sílabas quando estamos aprendendo a ler e escrever?
Resposta: ____________________________________________________________
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2. Separe as sílabas das seguintes palavras e indique se são monossílabas, dissílabas ou trissílabas:
a) Casa: _______________ (quanti-sílabas)
b) Aéreo: _______________ (quanti-sílabas)
Resposta: ____________________________________________________________
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3. Quando temos encontros vocálicos, como “ui” em “frui” ou “ai” em “pai”, a separação de sílabas ocorre de uma forma diferente. Explique como se dá essa separação.
Resposta: ____________________________________________________________
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4. Crie uma frase utilizando três palavras que contenham sílabas com fonemas iguais. Separe as sílabas dessas palavras.
Resposta: ____________________________________________________________
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5. Nos ditados, a separação de sílabas ajuda a evitar erros. Como você faria para separar a palavra “elefante” em sílabas? Escreva a palavra separada e explique sua escolha.
Resposta: ____________________________________________________________
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6. Qual a diferença entre dica, dica e de que em relação à separação em sílabas? Separe essas palavras e comente sobre a particularidade de cada uma.
Resposta: ____________________________________________________________
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7. Observe a palavra “pássaro”. Realize a separação silábica e descreva a quantidade de sílabas. Você se lembra de outras palavras que seguem a mesma regra? Cite três exemplos.
Resposta: ____________________________________________________________
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8. Explique brevemente o que é um hiato e como ele se relaciona com a separação de sílabas. Dê um exemplo de uma palavra que contenha hiato e faça a separação.
Resposta: ____________________________________________________________
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9. Faça a separação em sílabas da palavra “computador” e explique por que você a separou dessa maneira.
Resposta: ____________________________________________________________
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10. Em um texto, escolhemos as palavras com cuidado. Dê um exemplo de como a separação inadequada pode prejudicar a compreensão de uma mensagem. Cite uma palavra e faça a separação correta.
Resposta: ____________________________________________________________
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Gabarito
1. Resposta Esperada: A separação de sílabas é importante para facilitar a leitura e a escrita, ajudando na pronúncia das palavras e na compreensão do texto.
2. Resposta Esperada: a) Casa: ca-sa (2 sílabas – dissílaba)
b) Aéreo: a-é-re-o (4 sílabas – polissílaba)
3. Resposta Esperada: A separação em encontros vocálicos ocorre quando duas vogais juntas formam uma sílaba, sendo que, quando formam hiato, são separadas.
4. Resposta Esperada: Exemplo: “A Ana ama a banana.” Palavras: a-na, a-ma, ba-na-na.
5. Resposta Esperada: Elefante: e-le-fan-te (4 sílabas). Explicação sobre a separação por consoantes e vogais.
6. Resposta Esperada: “dica”: di-ca; “dica”: di-ca; “de que”: de-que – notar a separação devido ao sentido e pronúncia.
7. Resposta Esperada: Pássaro: pás-sa-ro (3 sílabas). Exemplo de outras palavras com a mesma regra: “água”, “música”, “máquina”.
8. Resposta Esperada: Hiato é quando vogais juntas que pertencem a sílabas diferentes. Exemplo: sa-ude.
9. Resposta Esperada: Computador: com-pu-ta-dor (4 sílabas). Justificação da separação com base nas consoantes e vogais.
10. Resposta Esperada: Exemplo: “desenho”. Separação correta: de-se-nho; se separado incorretamente pode causar confusão na leitura.
Obs.: As respostas esperadas são orientações e podem variar conforme a criatividade e o raciocínio do aluno.
