“Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre Vanguardas Europeias”
Tema: vanguardas europeias
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 6
Prova de Língua Portuguesa: Vanguardas Europeias
Instruções:
Leia cada questão atentamente e assinale a alternativa correta. Esteja preparado para justificar suas respostas se necessário.
Questões
1. A Revolução Industrial e a Primeira Guerra Mundial foram contextos que influenciaram as vanguardas europeias. Qual das alternativas abaixo melhor descreve a relação entre esses eventos e as vanguardas?
- A) As vanguardas surgiram como uma resposta ao tradicionalismo e à estética acadêmica que dominavam a arte e a literatura antes desses eventos.
- B) As vanguardas foram uma forma de celebração da tecnologia e do progresso trazido pela Revolução Industrial.
- C) A Primeira Guerra Mundial não teve relevância na formação das vanguardas, pois elas já eram um movimento consolidado anteriormente.
- D) As vanguardas eram exclusivamente um movimento literário que não influenciava as artes plásticas.
2. O que caracteriza o movimento futurista, uma das principais vanguardas europeias?
- A) A valorização do passado e da tradição.
- B) O culto à velocidade, à tecnologia e à agressividade.
- C) A busca pela simplicidade e pela natureza.
- D) A idealização da figura do artista como gênio solitário.
3. O dadaísmo, um dos mais emblemáticos movimentos de vanguarda, tinha como proposta:
- A) A criação de obras que seguissem estritamente as normas clássicas de estética.
- B) A negação da lógica e da razão, utilizando o absurdo como forma de expressão.
- C) A promoção da beleza e da harmonia nas artes.
- D) O resgate de temas históricos na literatura e nas artes.
4. Qual das alternativas abaixo identifica um dos principais objetivos do surrealismo?
- A) Exprimir a racionalidade e a lógica do pensamento humano.
- B) Libertar o inconsciente e explorar os sonhos e o irracional.
- C) Apresentar o cotidiano de maneira realista e objetiva.
- D) Reproduzir fielmente a realidade externa.
5. A partir das vanguardas, qual obra é frequentemente citada como um exemplo do cubismo, e quem é seu autor?
- A) “O Senhor Pão de Açúcar”, de Tarsila do Amaral.
- B) “Les Demoiselles d’Avignon”, de Pablo Picasso.
- C) “A Persistência da Memória”, de Salvador Dalí.
- D) “O Criador”, de Wassily Kandinsky.
6. Um dos aspectos comuns entre as vanguardas europeias é:
- A) A defesa de uma estética tradicional e balizada.
- B) A busca por novas formas de expressão e a quebra de paradigmas artísticos.
- C) A exclusividade na literatura e nas artes plásticas, sem diálogo com outras áreas.
- D) A adaptação das obras ao gosto popular, visando a comercialização.
Gabarito
1. Alternativa A – As vanguardas surgiram em um contexto de transformação social e cultural, desafiando normas tradicionais e acadêmicas.
2. Alternativa B – O futurismo buscava valorizar a tecnologia, a velocidade e tudo que representasse o novo, em oposição ao passado.
3. Alternativa B – O dadaísmo questionava a lógica e a razão, propondo o absurdo como uma nova forma de expressão artística.
4. Alternativa B – O surrealismo procurava explorar o inconsciente e os sonhos, buscando novas dimensões da realidade além do racional.
5. Alternativa B – “Les Demoiselles d’Avignon”, de Pablo Picasso, é uma obra seminal do cubismo que rompeu com a perspectiva tradicional.
6. Alternativa B – Todas as vanguardas buscavam novas formas de expressão e desafiaram os antigos paradigmas, promovendo inovações nas artes.
Justificativas dos Gabaritos
A escolha das questões se deu com o objetivo de fomentar a compreensão dos alunos sobre as diversas vanguardas europeias, destacando seus contextos históricos, características e influências na arte e na literatura. Cada resposta correta não apenas confirma um conhecimento factual, mas também incentiva uma reflexão mais profunda sobre as contribuições e os legados desses movimentos na cultura contemporânea.
