“Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre Textos para 3º Ano”

Tema: textos
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano

Tema: Textos

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nesta prova, você irá responder a 10 questões de múltipla escolha sobre o tema ‘textos’. Leia atentamente cada alternativa e escolha a opção que você considera correta. Cada questão foi elaborada para ajudá-lo a compreender melhor diferentes tipos de textos e suas características.

Questões

1. Qual das alternativas abaixo é um texto narrativo?

a) Uma receita de bolo

b) Uma história sobre um menino que viajou para o espaço

c) Um poema sobre a natureza

d) Uma carta de amor

2. O que as rimas em um poema proporcionam ao texto?

a) Sentido negativo

b) Alegria e musicalidade

c) Confusão ao leitor

d) Sinônimos de palavras

3. Ao ler um texto com imagens, o que você deve fazer para entender melhor a mensagem?

a) Ignorar as imagens

b) Comparar as imagens com o texto e buscar conexões

c) Ler o texto rapidamente

d) Não pensar sobre o que as imagens representam

4. No primeiro parágrafo de um texto, geralmente encontramos:

a) As conclusões

b) O assunto principal do texto

c) Os detalhes sem importância

d) A última frase do texto

5. O que é um texto instrucional?

a) Um texto que conta uma história

b) Um texto que ensina a fazer algo

c) Um texto que expressa sentimentos

d) Um texto que descreve um lugar

6. Para qual finalidade lemos um texto poético?

a) Para aprender regras gramaticais

b) Para ouvir e sentir as rimas e sonoridades

c) Para escrever um resumo

d) Para memorizar a história contada na prosa

7. Assinale a alternativa que apresenta uma comparação em um texto:

“Ele era tão rápido quanto um guepardo.”

a) Ele correu

b) Ele era rápido

c) Ele era tão rápido quanto um guepardo

d) Ele cansou na corrida

8. Qual é a principal característica de um texto descritivo?

a) Contar uma história

b) Descrever pessoas, lugares e objetos

c) Entregar instruções

d) Criar rimas

9. Ao ler um texto, como podemos inferir informações não ditas explicitamente?

a) Somente lendo as palavras

b) Usando nossa imaginação e entendimento do contexto

c) Ignorando o que sentimos

d) Apenas ouvindo o texto lido em voz alta

10. O que significa um texto ter “variações de sons de grafema”?

a) Palavras que soam igual, mas têm grafias diferentes

b) Palavras que têm o mesmo significado

c) Sons diferentes para grafemas diferentes em palavras

d) A mesma palavra escrita de várias maneiras

Gabarito

1. b – O texto narrativo conta uma história. Uma receita e uma carta são textos instrucionais e pessoais, enquanto o poema é uma expressão de sentimentos.

2. b – As rimas proporcionam alegria e musicalidade, tornando a leitura mais prazerosa.

3. b – As imagens ajudam a entender o texto quando analisadas em conjunto com as palavras. Elas oferecem informações adicionais.

4. b – O assunto principal é frequentemente apresentado no primeiro parágrafo, servindo como introdução ao texto.

5. b – Textos instrucionais têm a função de ensinar ou explicar um processo.

6. b – O texto poético visa emocionar e criar sensações por meio de rimas e sonoridades.

7. c – A frase comparativa é uma figura de linguagem que compara duas coisas. Neste caso, a velocidade.

8. b – O texto descritivo se caracteriza por descrever detalhadamente pessoas, lugares e objetos.

9. b – Inferir informações envolve usar o contexto e conhecimento prévio para entender o que não está explicitamente escrito.

10. c – Variações de sons de grafema referem-se a diferentes sons que certas letras podem representar, dependendo do contexto.

As alternativas apresentadas e o gabarito têm como base os conceitos de leitura e análise de textos, promovendo o desenvolvimento da compreensão de leitura nas competências esperadas na BNCC para o 3º ano.

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