Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre o Tema “Sortido”
Tema: sortido
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano
Tema: Sortido
Instruções: Leia cada questão com atenção e responda de acordo com o que você aprendeu sobre o tema “sortido”.
Questão 1: Múltipla Escolha
No mercado, um dos expositores oferece um “sortido” de doces. Isso significa que:
a) São todos os mesmos doces.
b) Há uma variedade de doces diferentes.
c) Não há doces no expositor.
d) Somente doces de chocolate estão disponíveis.
Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Leia a frase abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:
“O termo ‘sortido’ se refere a algo que é diverso e contém diferentes tipos de elementos ou produtos.”
_______
Questão 3: Completar a Frase
Complete a frase abaixo com a palavra “sortido” na forma correta:
“Na festa de aniversário, a mesa estava cheia de ___________ de salgadinhos, incluindo coxinhas, quibes e mini-pizzas.”
Questão 4: Questão Dissertativa
Explique, em suas próprias palavras, o que significa “sortido”. Dê dois exemplos de situações em que você pode encontrar produtos sortidos.
Questão 5: Raciocínio Crítico
Imagine que você está organizando uma festa e precisa preparar um lanche. Se você tivesse que criar um “sortido” de frutas, quais frutas você escolheria e por que? Justifique sua escolha em, pelo menos, cinco linhas.
Gabarito
Questão 1:
Resposta correta: b) Há uma variedade de doces diferentes.
Justificativa: A definição de “sortido” implica em diversidade. No caso do expositor, “sortido” indica a presença de diferentes tipos de doces.
Questão 2:
Resposta correta: V
Justificativa: A frase é verdadeira, pois “sortido” realmente se refere à diversidade de elementos ou produtos.
Questão 3:
Resposta esperada: sortido
Justificativa: A palavra “sortido” deve ser usada para descrever a variedade de salgadinhos na mesa.
Questão 4:
Resposta esperada: O aluno deverá explicar, de forma simples e clara, que “sortido” significa uma variedade de itens diferentes. Exemplos podem incluir: “sortido de brinquedos”, “sortido de frutas” ou “sortido de livros”.
Justificativa: A resposta deve demonstrar a compreensão do conceito e a capacidade de aplicar o termo em diferentes contextos.
Questão 5:
Resposta esperada: O aluno pode escolher frutas como maçã, banana, laranja e uva, explicando que assim terá um “sortido” que combina diferentes sabores e texturas, além de oferecer variedade para atender diferentes gostos.
Justificativa: A resposta deve mostrar o raciocínio crítico e a capacidade de justificar a seleção de frutas, alinhando-se ao conceito de “sortido”.
