Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre O Pequeno Príncipe
Tema: PEQUENO PRINCIPE
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
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Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano
### Tema: O Pequeno Príncipe
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### Questões
1. O autor de “O Pequeno Príncipe” é:
a) J.K. Rowling
b) Antoine de Saint-Exupéry
c) Monteiro Lobato
d) Jorge Amado
2. Qual é o principal tema abordado na obra “O Pequeno Príncipe”?
a) A guerra
b) A amizade
c) O amor ao próximo
d) O prazer da leitura
3. O que o Pequeno Príncipe faz ao visitar diferentes planetas?
a) Ele coleciona estrelas
b) Conhece novas pessoas e aprende lições
c) Luta contra monstros
d) Busca um tesouro escondido
4. Ao encontrar o Rei, o Pequeno Príncipe descobre que:
a) Ele tem amigos em outros planetas
b) O Rei só governa o seu próprio planeta
c) O Rei é poderoso e tem muitos seguidores
d) O Rei está triste por não ter um trono
5. O que a raposa ensina ao Pequeno Príncipe?
a) Que a amizade é algo que se conquista
b) Que o amor deve ser eterno
c) Que os humanos são egoístas
d) Que a verdade é mais importante que tudo
6. Em sua jornada, o Pequeno Príncipe se depara com um vendedor de pílulas que prometem:
a) Fazer os outros felizes
b) Fazer com que as pessoas durmam
c) Simplificar a vida, fazendo as pessoas economizarem tempo
d) Aumentar a força das pessoas
7. O que simboliza a rosa para o Pequeno Príncipe?
a) A importância das coisas materiais
b) A eternidade das relações
c) O amor e a responsabilidade
d) Um tesouro perdido
8. Qual é a principal crítica que o narrador (piloto) faz à sociedade?
a) A falta de imaginação das crianças
b) O apego excessivo ao dinheiro
c) O egoísmo dos adultos
d) A guerra entre países
9. O que a história quer dizer com a famosa frase “O essencial é invisível aos olhos”?
a) As coisas que valem a pena não podem ser vistas
b) Tudo deve ser medido e contado
c) A beleza está nas aparências
d) As pessoas não devem se importar com sentimentos
10. O que leva o Pequeno Príncipe a deixar seu planeta?
a) A busca por amizade
b) A solidão e a insatisfação com a vida
c) O desejo de conhecer a Terra
d) Uma promessa feita a sua rosa
11. O que significa para o Pequeno Príncipe “ficar responsável por sua rosa”?
a) Cuidar dela e proteger o que ama
b) Não deixá-la nunca mais
c) Deixá-la crescer livremente
d) Vender a rosa para outros
12. Ao longo da leitura, qual é o sentimento predominante que o Pequeno Príncipe expressa?
a) Raiva
b) Indiferença
c) Tristeza
d) Curiosidade
13. O que o Pequeno Príncipe descobre sobre os adultos ao longo da história?
a) Que eles são sempre felizes
b) Que eles são sensatos e sábios
c) Que muitas vezes eles perdem a essência e a inocência
d) Que estão completamente felizes com suas decisões
14. A relação entre o Pequeno Príncipe e o piloto se desenvolve por meio:
a) De constantes conflitos
b) Da amizade e do compartilhamento de experiências
c) De promessas profundas
d) De atos heroicos
15. O final da história pode ser interpretado como:
a) Um novo começo e esperança
b) O fim da jornada do Pequeno Príncipe
c) A tristeza do piloto por perder seu amigo
d) Um aviso sobre a vida no planeta Terra
16. O que a figura da serpente representa na história?
a) O perigo que os viajantes enfrentam
b) A traição e deslealdade
c) A morte e a transformação
d) A solidão do Pequeno Príncipe
17. Como o autor utiliza a figura do narrador (piloto) na história?
a) Para criar conflitos
b) Para ensinar lições
c) Para dar um contraste entre a visão infantil e a adulta
d) Para fazer crítica política
18. A passagem em que o Pequeno Príncipe observa os comerciantes e as pessoas em sua vida diária nos mostra que:
a) Ele precisa se adaptar à sociedade
b) A felicidade é uma escolha pessoal
c) O consumismo pode ser prejudicial
d) Um desejo pode ser realizado facilmente
19. Na história, a visita ao planeta do geógrafo leva o Pequeno Príncipe a refletir sobre:
a) A importância dos mapas
b) O valor das descobertas e das experiências
c) O prazer de viajar
d) A busca por riquezas e tesouros
20. O que o Pequeno Príncipe aprende com o seu encontro com o aviador?
a) Que todos os adultos são iguais
b) A importância de cultivar amizades
c) Que deve abandonar sua rosa
d) Que viajar é desnecessário
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### Gabarito
1. B – Antoine de Saint-Exupéry é o autor da obra.
2. B – A amizade é um dos temas principais, refletindo o valor das relações interpessoais.
3. B – Conhecer novas pessoas e aprender lições faz parte da exploração do Pequeno Príncipe.
4. B – O Rei só governa seu próprio planeta e não tem súditos, enfatizando a solidão do poder.
5. A – A raposa ensina que a amizade deve ser conquistada e requer cuidado.
6. C – O vendedor oferece pílulas que supostamente economizam tempo, criticando a busca desenfreada por eficiência.
7. C – A rosa simboliza amor e responsabilidade, uma vez que ele cuida dela.
8. C – O piloto critica o egoísmo dos adultos, que se afastam das coisas verdadeiramente importantes na vida.
9. A – A frase destaca que o que realmente importa não é visível, enfatizando valores emocionais.
10. B – O Pequeno Príncipe busca amizade e se sente só em seu planeta.
11. A – Responsabilidade implica cuidar e proteger o que se ama.
12. C – O Pequeno Príncipe expressa uma tristeza ao perceber a solidão e a superficialidade no mundo dos adultos.
13. C – A obra revela que muitos adultos perdem sua essência e inocência.
14. B – A relação do Pequeno Príncipe com o piloto se baseia em amizade e compartilhamento.
15. A – O final sugere um novo começo e uma esperança de reencontro.
16. C – A serpente representa a morte, mas também simboliza transformação e libertação.
17. C – O narrador proporciona um contraste entre a visão inocente da infância e a visão adulta.
18. C – A passagem leva a uma crítica ao consumismo e ao vazio das atividades diárias de adultos.
19. B – Refletem sobre a importância de vivenciar experiências e descobertas.
20. B – O Pequeno Príncipe aprende sobre a importância de cultivar e valorizar amizades através do encontro com o aviador.
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Essa prova aborda diversos aspectos do livro “O Pequeno Príncipe” e estimula tanto a compreensão quanto a reflexão crítica dos alunos sobre os temas fundamentais da obra.
