“Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre ‘Labirinto no Escuro'”

Tema: Livro labirinto no escuro de Luís Dill
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10


📝 Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano

📘 Tema: Livro “Labirinto no Escuro” – Luís Dill

Instruções:

Leia atentamente cada uma das questões abaixo e escolha a alternativa que melhor responde à pergunta. Cada questão vale 1 ponto.


Questões

1. Qual é o principal tema abordado no livro “Labirinto no Escuro”?
(A) A descoberta da identidade pessoal
(B) A importância da amizade
(C) A luta contra a opressão e a injustiça
(D) O mundo da imaginação e a fantasia


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2. Quem é o protagonista da história e qual o seu principal desafio?
(A) Um garoto que se sente deslocado e busca um lugar para pertencer
(B) Um adolescente cego que tenta se adaptar a uma nova escola e conquistar sua autonomia
(C) Um jovem que deseja se vingar de seus inimigos
(D) Uma menina que quer salvar seu mundo da destruição


3. Qual é o cenário principal em que a história se desenrola?
(A) Uma escola abandonada
(B) Um labirinto misterioso e escuro
(C) Uma escola comum, onde Pedro enfrenta desafios sociais e emocionais
(D) Uma cidade futurista


4. O que representa o “labirinto” na obra?
(A) A confusão da adolescência
(B) Os desafios físicos enfrentados pelo protagonista
(C) A jornada emocional de amadurecimento e superação
(D) Todas as alternativas acima


5. Qual é a importância da amizade na narrativa?
(A) É um elemento negligenciado pelos personagens
(B) É o que fortalece Pedro em momentos difíceis
(C) É retratada como um obstáculo à independência
(D) É usada como alívio cômico


6. Como a linguagem de Luís Dill contribui para a atmosfera do livro?
(A) É simples demais, tornando o texto monótono
(B) Utiliza metáforas e descrições sensíveis, aproximando o leitor do protagonista
(C) Usa jargões técnicos que dificultam a leitura
(D) É formal e rebuscada, afastando o público jovem


7. O que o autor sugere sobre enfrentamento de desafios através de Pedro?
(A) Os desafios devem ser evitados a todo custo
(B) A superação só é possível com a ajuda de adultos
(C) Os conflitos internos são tão importantes quanto os externos
(D) Os personagens devem recuar quando se sentem inseguros


8. Qual símbolo se repete na obra e o que ele representa?
(A) A escuridão – representa o medo, a dúvida e a insegurança
(B) A chuva – representa a tristeza da solidão
(C) A música – representa a leveza da juventude
(D) O espelho – representa a vaidade


9. Após a leitura, qual lição sobre autoconhecimento a obra transmite?
(A) O autoconhecimento é pouco relevante para a vida
(B) Ele só pode ser alcançado com ajuda externa
(C) A busca por si mesmo exige coragem para enfrentar limitações e preconceitos
(D) O autoconhecimento causa mais sofrimento do que benefícios


10. Como o autor utiliza a figura do “escuro” no título e na narrativa?
(A) Como cenário de suspense apenas físico
(B) Como metáfora dos sentimentos e das incertezas de Pedro diante do mundo
(C) Como representação de um vilão que habita a mente do personagem
(D) Como símbolo de ignorância cultural


Gabarito com justificativas

  1. (A) A descoberta da identidade pessoal – O livro explora como Pedro, um jovem cego, constrói sua identidade em um mundo nem sempre preparado para acolhê-lo.

  2. (B) Um adolescente cego que tenta se adaptar a uma nova escola e conquistar sua autonomia – Pedro é o protagonista e vive essa experiência desafiadora.

  3. (C) Uma escola comum – A maior parte da trama acontece em uma escola, onde Pedro tenta se integrar e se desenvolver.

  4. (D) Todas as alternativas acima – O “labirinto” é simbólico: representa confusão, desafios e amadurecimento.

  5. (B) É o que fortalece Pedro – A amizade é fundamental para que Pedro enfrente os desafios da nova realidade.

  6. (B) Metáforas e sensibilidade – A linguagem de Dill é acessível e profunda, reforçando o vínculo com os sentimentos do protagonista.

  7. (C) Conflitos internos e externos – O livro trata da superação pessoal, psicológica e social de Pedro.

  8. (A) A escuridão – Representa os medos e incertezas que Pedro vivencia na vida e em sua trajetória de autoconhecimento.

  9. (C) Coragem para enfrentar limitações e preconceitos – O autoconhecimento é parte essencial do amadurecimento de Pedro.

  10. (B) Metáfora dos sentimentos – O “escuro” simboliza o desconhecido, o medo e a luta para enxergar o mundo com outros sentidos.

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