“Prova de Língua Portuguesa: Questões para o 4º Ano”
Tema: portugues
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1
Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano
Data: ________________
Questões
Questão 1: Leia a frase abaixo e responda à pergunta:
O cachorro e o gato estavam brincando no parque durante a tarde.
A frase acima apresenta duas orações. Qual é a alternativa correta quanto à identificação das orações?
- A) Estão sendo duas orações coordenadas, pois ambas têm sujeito e verbo diferentes.
- B) É uma única oração, pois só tem um verbo.
- C) Apresenta uma oração principal e uma subordinada.
- D) É uma oração simples e não tem sujeito definido.
Questão 2: Qual é a expressão correta para completar a frase abaixo?
O cachorro __________ muito feliz ao ver seu dono.
- A) estava
- B) estão
- C) é
Questão 3: Analise a imagem abaixo e escolha a alternativa que melhor representa a ação que ocorre nela.
Uma menina está lendo um livro debaixo de uma árvore.
- A) Ela está assistindo TV.
- B) Ela está estudando matemática.
- C) Ela está lendo um livro.
- D) Ela está jogando bola.
Gabarito
Questão 1: A resposta correta é a letra A. (Estão sendo duas orações coordenadas, pois ambas têm sujeito e verbo diferentes.)
Justificativa: As orações “O cachorro estava brincando no parque” e “O gato estava brincando no parque” têm sujeitos e verbos diferentes e são independentes entre si, caracterizando uma coordenação.
Questão 2: A resposta correta é a letra A. (O cachorro estava muito feliz ao ver seu dono.)
Justificativa: O verbo “estava” está no passado e é o que melhor se adequa ao fato de expressar uma ação que ocorreu anteriormente. As outras opções não se encaixam no contexto.
Questão 3: A resposta correta é a letra C. (Ela está lendo um livro.)
Justificativa: A ação descrita é a leitura, que é confirmada pela imagem da menina debaixo da árvore. As outras opções não correspondem à ação visualizada.
Observações Finais
A prova busca avaliar a compreensão da estrutura da língua portuguesa, a identificação de ações e a capacidade de interpretação textual, essenciais para o desenvolvimento linguístico dos alunos do 4º ano, conforme recomendado pela BNCC.