“Prova de Língua Portuguesa: Pronomes Relativos para 9º Ano”
Tema: pronome relativo
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 4
Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano
Tema: Pronome Relativo
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Instruções: Responda às questões a seguir de forma clara e fundamentada. Utilize exemplos sempre que necessário para ilustrar sua resposta. Cada questão vale 2 pontos.
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Questão 1
Leia o trecho a seguir:
*”A menina que trouxe o bolo é minha irmã.”*
a) Identifique o pronome relativo presente na frase e explique a sua função.
b) Reescreva a frase utilizando outro pronome relativo, sem alterar o sentido original.
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Questão 2
Os pronomes relativos são instrumentos importantes para evitar repetições. Considerando a seguinte frase:
*”O livro é interessante. O livro fala sobre a vida de um artista.”*
a) Reescreva as duas frases em uma só, utilizando o pronome relativo apropriado.
b) Discuta a importância dos pronomes relativos em textos escritos.
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Questão 3
Em uma redação, a coesão e a clareza são fundamentais.
a) Crie uma frase original que contenha pelo menos dois pronomes relativos, conectando duas ideias diferentes.
b) Explique como o uso desses pronomes contribui para a fluidez do texto.
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Questão 4
Leia a frase abaixo e analise suas partes:
*”A casa onde moro foi construída no século passado.”*
a) Identifique e classifique o pronome relativo usado na frase, explicando sua função.
b) Se a frase fosse alterada para “A casa que moro foi construída no século passado”, discorra sobre o erro e como isso poderia afetar o entendimento do texto.
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Gabarito
Questão 1
a) O pronome relativo na frase é “que”. Sua função é estabelecer uma relação entre “a menina” e “trouxe o bolo”, indicando qual menina está sendo referida.
b) Uma possível reescrita seria: “A menina a qual trouxe o bolo é minha irmã.”
Questão 2
a) A frase reescrita seria: “O livro que fala sobre a vida de um artista é interessante.”
b) Os pronomes relativos são importantes porque evitam a repetição de palavras e contribuem para a coesão textual, tornando a escrita mais dinâmica e clara.
Questão 3
a) Exemplo de frase: “Os alunos que estudam para a prova que é na próxima semana estão mais preparados.”
b) O uso dos pronomes relativos “que” conecta as duas ideias, permitindo que o leitor compreenda a relação existente entre os alunos e a prova, melhorando a coesão entre as informações.
Questão 4
a) O pronome relativo “onde” classifica-se como um pronome relativo de lugar. Sua função é indicar o local onde a ação (morar) ocorre.
b) A alteração para “A casa que moro” está errada pois o pronome “que” não indica o local adequado (a casa em que se mora). A ausência de um pronome relativo que refira a localidade pode causar confusão ao leitor sobre onde exatamente a ação de morar está sendo realizada, comprometendo a clareza da frase.
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Essa prova foi estruturada para ferramentalizar os alunos em relação aos pronomes relativos, cobrindo desde sua identificação e função até a aplicação prática no contexto de escrita.
