Prova de Língua Portuguesa: Leitura e Classificação de Palavras

Tema: PORTUGUES LEITURA INTERPRETATIVA PALAVRAS TERMINADAS EM E OU I /O OU U DIGRAFO ENCONTRO CONSONATAL SILABA TONICA PALAVRAS OXITONAS PAROXITONAS E PROPAROXITONAS
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1

Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano

Tema: Leitura Interpretativa, Palavras Terminadas em E ou I / O ou U, Dígrafos, Encontro Consonantal, Sílaba Tônica e Palavras Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Responda as questões a seguir, utilizando suas habilidades de leitura e interpretação. Leia atentamente as informações de cada questão antes de responder.

Questões:

Questão 1: Múltipla Escolha

Leia a frase abaixo e identifique a palavra que é uma palavra oxítona:

“A menina correu rápido para o parque e encontrou um gato.”

A) menina

B) rápido

C) parque

D) encontrou

Gabarito

Questão 1: Resposta correta: A) menino

Justificativa: Para identificar uma palavra oxítona, devemos considerar aquelas cuja última sílaba é tônica. Na frase apresentada:

  • A) menina – a ênfase recai na penúltima sílaba (me-ni-na), portanto é uma paroxítona.
  • B) rápido – a ênfase recai na penúltima sílaba (rá-pi-do), assim é paroxítona também.
  • C) parque – a última sílaba (par-que) é a tônica, o que caracteriza a palavra como oxítona.
  • D) encontrou – a penúltima sílaba (en-controu) é a tônica characterizando como paroxítona.

Portanto, a única palavra oxítona na frase é parque.

Considerações Finais

Esta prova tem como objetivo avaliar a compreensão e aplicação dos conteúdos de Língua Portuguesa, abrangendo leitura interpretativa, identificação de dígrafos e classificação de palavras pela tonicidade. Espera-se que os alunos desenvolvam habilidades que incentivem a análise crítica e prática em seu dia a dia.


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