Prova de Língua Portuguesa – Interpretação de Texto (6º ano)
Tema: Interpretação de texto
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – Interpretação de Texto
Aluno(a): _________________________
Data: ____/____/____
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que melhor responde ao que é solicitado. As questões estão relacionadas ao tema “Interpretação de texto”.
Questões:
1. Leia o trecho abaixo:
“Era uma vez uma floresta mágica, onde nenhuma criatura tinha medo da noite. Os animais se reuniam para contar histórias sob a luz da lua.”
Qual a ideia principal do trecho?
a) A floresta mágica é perigosa.
b) Os animais têm medo da noite.
c) Os animais se divertem à noite.
d) A lua não ilumina a floresta.
2. Em relação ao gênero textual, o trecho que diz:
“O jaqueiro foi plantado com muito carinho, e as frutas dos jaqueiros são as melhores do bairro.”
Este trecho pode ser classificado como:
a) Poema.
b) Conto.
c) Crônica.
d) Descrição.
3. Leia o diálogo abaixo e responda:
“Você viu a nova loja que abriu na esquina?”, perguntou Ana. “Sim, fui lá ontem e gostei muito!”, respondeu João.
O que o diálogo revela sobre a relação entre Ana e João?
a) Eles são amigos e compartilham experiências.
b) Eles não se conhecem.
c) Ana está chateada com João.
d) João não gosta de lojas.
4. Qual das opções expressa a ideia de que a personagem principal está triste?
“Ela olhou pela janela, observou a chuva e suspirou.”
a) Ela estava animada com o dia ensolarado.
b) Ela estava esmagada de alegria ao ver a chuva.
c) Ela se sentia reflexiva diante da paisagem.
d) Ela não tinha nenhum sentimento ao olhar pela janela.
5. Considerando o texto abaixo:
“As estrelas brilhavam intensamente no céu e os sonhos flutuavam como nuvens leves.”
O que o autor quer transmitir com essa comparação?
a) Que as estrelas são nuvens.
b) Que os sonhos são invisíveis.
c) Que a beleza das estrelas provoca a imaginação.
d) Que as nuvens tornam as estrelas mais brilhantes.
6. Leia o seguinte fragmento:
“Os humanos têm uma capacidade incrível de amar, apesar das diferenças que os separam.”
O que o autor quer destacar aqui?
a) A dificuldade de amar.
b) As diferenças são mais importantes que o amor.
c) A união entre os humanos, mesmo com suas diferenças.
d) O amor é algo passageiro.
7. No poema “O Sol”, qual é a ideia central?
“Acorda a cidade com seu brilho dourado,
Espanta as sombras que ficaram do passado.”
a) O sol é o responsável pela escuridão.
b) O sol traz esperança e renovação.
c) O sol não tem importância.
d) O sol cai todos os dias.
8. Assinale a alternativa que indica um elemento de interpretação inferencial na frase:
“Ela guardou a velha foto com carinho, como se guardasse um tesouro.”
a) Ela gosta de tesouros.
b) A foto é importante para ela.
c) Ela não liga para fotos.
d) Ela tem muitos tesouros.
9. Em um texto narrativo, o clímax é:
a) Uma descrição do ambiente.
b) O ponto mais alto da história, onde a tensão se intensifica.
c) O final tranquilo da narrativa.
d) Todos os personagens envolvidos.
10. Leia o seguinte trecho:
“O velho e sábio corvo observava todos os acontecimentos, pronto para ensinar os mais jovens.”
O que o corvo simboliza neste trecho?
a) Um observador passivo.
b) Um agente do caos.
c) A sabedoria e a experiência.
d) A solidão.
Gabarito e Justificativas:
1. c) Os animais se divertem à noite.
Justificativa: A leitura do trecho indica que os animais se reúnem para contar histórias, o que sugere diversão.
2. d) Descrição.
Justificativa: O trecho apresenta uma característica ou qualidade das frutas, o que é típico de uma descrição.
3. a) Eles são amigos e compartilham experiências.
Justificativa: O diálogo demonstra um intercâmbio de informações, indicando uma relação amigável.
4. c) Ela se sentia reflexiva diante da paisagem.
Justificativa: A observação da chuva, acompanhada por um suspiro, sugere um estado reflexivo, geralmente associado à tristeza.
5. c) Que a beleza das estrelas provoca a imaginação.
Justificativa: A comparação entre sonhos e nuvens indica uma conexão entre a beleza visual das estrelas e a imaginação.
6. c) A união entre os humanos, mesmo com suas diferenças.
Justificativa: O trecho destaca a capacidade humana de amar, ignorando as diferenças, simbolizando diversidade e união.
7. b) O sol traz esperança e renovação.
Justificativa: O sol “acorda a cidade” e “espanta sombras”, indicando um novo dia e renovação.
8. b) A foto é importante para ela.
Justificativa: O carinho com que a foto é guardada sugere seu valor sentimental.
9. b) O ponto mais alto da história, onde a tensão se intensifica.
Justificativa: O clímax é uma parte crucial de uma narrativa, marcado por conflitos e tensões que levam ao clímax.
10. c) A sabedoria e a experiência.
Justificativa: O corvo, frequentemente simbolizando sabedoria nas histórias, observa e se dispõe a ensinar, refletindo experiência.
Fim da Prova
