“Prova de Língua Portuguesa: Identificando Tipos de Narradores”

Tema: Descritores 1 3 4 6 12 5
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1

Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano

Tema: Descritores 1, 3, 4, 6, 12, 5

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.

Questão 1: Múltipla Escolha

Durante uma atividade em sala de aula, o professor pediu aos alunos que identificassem a função do narrador em um texto literário. Depois de algumas discussões, a turma ficou responsável por apresentar diferentes tipos de narradores. A partir da descrição abaixo, você deve escolher a alternativa que bem define o narrador apresentado.

Texto: “O narrador observador se faz presente na narrativa, limitando-se a relatar os eventos sem influenciar ou comentar sobre as ações dos personagens. Ele é imparcial e não compartilha seus pensamentos ou sentimentos, deixando que os diálogos e as ações falem por si.’

Qual é o tipo de narrador descrito no texto?

A) Narrador onisciente

B) Narrador personagem

C) Narrador observador

D) Narrador testemunha

Gabarito

Resposta Correta: C) Narrador observador

Justificativa:

O narrador observador é aquele que relata os fatos de modo imparcial, sem participar das ações ou expressar sentimentos e opiniões. A descrição do texto é precisa, pois destaca que ele se limita a relatar os eventos e depende apenas dos diálogos e ações dos personagens. As demais alternativas abordam tipos de narradores que têm diferentes níveis de envolvimento com a narrativa. O narrador onisciente possui conhecimento sobre todos os personagens e seus sentimentos, enquanto o narrador personagem é um dos personagens da história que narra a sua própria experiência. O narrador testemunha também tem um papel mais ativo que o mencionado no texto e compartilha sua visão de eventos que testemunhou, mas com um viés pessoal.

Conceitos Relacionados aos Descritores

Descritor 1: Reconhecer e utilizar aspectos estruturais e organizacionais do texto.

Descritor 3: Identificar a intenção comunicativa de diferentes narradores.

Descritor 4: Analisar e interpretar recursos linguísticos e suas implicações no texto.

Descritor 6: Produzir e revisar textos escritos, considerando a função e a coerência.

Descritor 12: Realizar leituras críticas e reflexivas sobre diversos gêneros textuais.

Descritor 5: Identificar a função e o efeito de diferentes gêneros e tipos textuais.

Essa prova tangencia aspectos relevantes dos descritores 1, 3, 4, 6, 12 e 5, enfatizando a importância do conhecimento sobre diferentes tipos de narradores e suas funções em textos, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades críticas e analíticas essenciais para a compreensão da Língua Portuguesa.

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