“Prova de Língua Portuguesa: Histórias em Quadrinhos para 5º Ano”

Tema: histórinhas em quadrinhos
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano

Tema: Histórias em Quadrinhos

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. Assinale apenas uma opção por questão.

Questões:

1. O que são histórias em quadrinhos?

a) Livros longos que contam histórias.

b) Tiras de jornal que trazem apenas piadas.

c) Sequências de imagens e textos que narram uma história.

d) Filmes de animação que são exibidos no cinema.

2. Qual dos elementos a seguir é essencial para compor uma história em quadrinhos?

a) Som.

b) Diálogos.

c) Música.

d) Sombras.

3. As histórias em quadrinhos podem ter diferentes estilos. Qual dos estilos a seguir é um exemplo de histórias em quadrinhos humorísticas?

a) Super-heróis.

b) Mangás.

c) Turma da Mônica.

d) Quadrinhos educativos.

4. Na construção de uma história em quadrinhos, o que os balões de fala representam?

a) O pensamento dos personagens.

b) O que os personagens falam.

c) As emoções dos personagens.

d) As descrições dos cenários.

5. Durante a leitura de uma história em quadrinhos, a ordem das imagens é importante para a compreensão da trama. Qual é a consequência de ler as imagens fora de ordem?

a) A história fica mais interessante.

b) A compreensão da narrativa pode ser prejudicada.

c) É mais fácil criar uma nova história.

d) Não há diferença, pois qualquer leitura é válida.

6. Observe a imagem de um quadrinho. Se o herói está segurando uma lanterna e a legenda diz “E agora, quem poderá me ajudar?”, o que isso sugere sobre o momento da história?

a) O herói está em uma festa.

b) O herói está encontrando alguém.

c) O herói está em busca de ajuda.

d) O herói está se divertindo.

7. Qual é a função dos quadros em uma história em quadrinhos?

a) Dividir a história em páginas diferentes.

b) Organizar o tempo e o espaço da narrativa.

c) Tornar o texto mais difícil de entender.

d) Apenas ilustrar o que os personagens estão fazendo.

8. As histórias em quadrinhos frequentemente utilizam recursos visuais para atrair o leitor. Qual dos elementos abaixo é um desafio enorme ao criar quadrinhos?

a) Desenhar personagens com expressões.

b) Escrever diálogos interessantes.

c) Utilizar cores de forma atrativa.

d) Incluir muitos personagens ao mesmo tempo.

9. Qual é o impacto das histórias em quadrinhos na formação da leitura nas crianças?

a) Elas tornam a leitura mais complexa.

b) Elas não ajudam na formação de leitores.

c) Elas facilitam a compreensão e o gosto pela leitura.

d) Elas são apenas uma forma de entretenimento.

10. Se você pudesse criar sua própria história em quadrinhos, qual tema você escolheria e por quê?

a) Era uma vez… um dragão porque é um tema comum.

b) Um super-herói que ajuda crianças, pois pode inspirar.

c) Uma história triste, já que muitos gostam de drama.

d) Eventos cotidianos, por que são fáceis de criar.

Gabarito Detalhado:

1. c – Histórias em quadrinhos são sequências de imagens e textos que narram uma história.

2. b – Diálogos são essenciais, pois são a forma como os personagens se comunicam.

3. c – A Turma da Mônica é um exemplo de quadrinhos humorísticos, voltados para o público infantil.

4. b – Os balões de fala são usados para mostrar o que os personagens estão falando.

5. b – Lendo as imagens fora de ordem, a compreensão da história pode ser prejudicada, pois a sequência lógica é fundamental.

6. c – A legenda sugere que o herói está em busca de ajuda, criando um momento de suspense.

7. b – Os quadros organizam o tempo e o espaço da narrativa, ajudando na compreensão da sequência da história.

8. a – Desenhar expressões de personagens pode ser desafiador, pois é fundamental transmitir emoções através das imagens.

9. c – Histórias em quadrinhos facilitam a compreensão e o gosto pela leitura, tornando-a mais atraente para crianças.

10. b – Um super-herói que ajuda crianças é um tema positivo que pode inspirar e trazer mensagens de altruísmo.

Espero que esta avaliação ajude a enriquecer o aprendizado sobre histórias em quadrinhos!


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