“Prova de Língua Portuguesa: Grau do Substantivo – 5º Ano”

Tema: grau do substantivo
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

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Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Grau do Substantivo

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi solicitado. Você deve usar caneta azul ou preta e escrever suas respostas de forma legível.

Questões

  1. Questão 1 (Múltipla Escolha):

    Qual das alternativas abaixo apresenta um substantivo no grau comparativo?

    • A) Menino
    • B) Menino mais inteligente
    • C) Amizade
    • D) Flores

  2. Questão 2 (V ou F):

    Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    • A) O grau superlativo indica uma qualidade em seu nível máximo. ( )
    • B) Substantivos no grau comparativo podem ser formados com a palavra “mais”. ( )
    • C) Todos os substantivos têm apenas um grau. ( )
    • D) O superlativo absoluto pode ser formado com prefixos como “super”. ( )

  3. Questão 3 (Completar a frase):

    Complete a frase com a forma correta do substantivo em grau superlativo:

    “O Everest é a montanha ___ (alto) do mundo.”

  4. Questão 4 (Dissertativa):

    O que caracteriza o grau superlativo dos substantivos? Explique com suas palavras e dê um exemplo.

  5. Questão 5 (Múltipla Escolha):

    Qual das frases abaixo contém um substantivo em grau comparativo?

    • A) O carro é rápido.
    • B) Maria é mais alta que Ana.
    • C) Ele gosta de maçãs.
    • D) O café está quente.

  6. Questão 6 (V ou F):

    Assinale V para verdadeiro e F para falso:

    • A) O grau comparativo é usado para comparar duas ou mais pessoas ou coisas. ( )
    • B) O superlativo relativo de superioridade é usado para comparar um objeto com um grupo. ( )
    • C) Um substantivo não pode ter grau. ( )
    • D) A palavra “menor” é um exemplo de grau comparativo. ( )

  7. Questão 7 (Completar a frase):

    Complete a frase com a palavra adequada:

    “Essa é a música mais ___ (bonito) que já ouvi.”

  8. Questão 8 (Dissertativa):

    Qual a diferença entre o grau comparativo e o grau superlativo? Apresente um exemplo para cada.

  9. Questão 9 (Múltipla Escolha):

    Assinale a opção que apresenta apenas substantivos no grau superlativo:

    • A) O piquenique foi divertido.
    • B) O aluno mais estudioso da turma.
    • C) O mais alto da classe.
    • D) A música mais bonita do festival.

  10. Questão 10 (V ou F):

    Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    • A) A palavra “melhor” é uma forma de superlativo. ( )
    • B) O grau superlativo pode ser comparado com outros substantivos. ( )
    • C) O grau absoluto é usado para qualidades que não podem ser comparadas. ( )
    • D) Substantivos em grau comparativo utilizam “mais” antes do adjetivo. ( )

Gabarito

  1. B – “Menino mais inteligente” é a gente que utiliza o grau comparativo para indicar que o menino é mais inteligente que outros.
  2. A) V; B) V; C) F; D) V – O grau superlativo realmente indica o máximo de uma qualidade, “mais” é usado no comparativo, e “super” é um prefixo de superlativo.
  3. “O Everest é a montanha mais alta do mundo.”
  4. O grau superlativo caracteriza uma qualidade em seu nível máximo. Por exemplo, “ele é o mais inteligente” indica que ele deve ser o melhor em inteligência.
  5. B – “Maria é mais alta que Ana.” é a única opção que utiliza comparação entre duas pessoas.
  6. A) V; B) V; C) F; D) V – O grau comparativo compara e é de fato representado por palavras como “menor.”
  7. “Esse é a música mais bonita que já ouvi.”
  8. O grau comparativo é usado para comparar duas coisas, enquanto o superlativo expressa a qualidade em seu máximo em relação a um grupo. Exemplo: “Ela é mais rápida” (comparativo); “Ela é a mais rápida” (superlativo).
  9. D – “A música mais bonita do festival” e “O mais alto da classe” são grau superlativo.
  10. A) V; B) F; C) F; D) V – “Melhor” é de fato superlativo, não há comparação entre superlativos e o absoluto, e “mais” precede os adjetivos no comparativo.

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A prova tem um formato claro e acessível para os alunos do 5º ano, abordando conceitos sobre o grau do substantivo de forma variada e estimulante. O gabarito explica as respostas, reforçando a compreensão dos principais conceitos relacionados ao tema.


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