“Prova de Língua Portuguesa: Gêneros Textuais para 9º Ano”
Tema: Gêneros textuais
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano
Tema: Gêneros Textuais
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Instruções: Responda as questões a seguir utilizando caneta azul ou preta. Cada questão deve ser respondida em um espaço apropriado, e suas respostas devem ser claras e objetivas. Utilize exemplos quando necessário para enriquecer suas respostas. A prova é composta por 10 questões dissertativas.
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Questões
1. Definição e Características
Defina o que são gêneros textuais e explique suas principais características. Cite pelo menos dois exemplos de gêneros textuais e a função que cada um deles desempenha na comunicação.
2. Gêneros Narrativos
As narrativas são um dos gêneros textuais mais comuns. Analise as características de um conto e de uma fábula, destacando suas semelhanças e diferenças.
3. Gêneros Argumentativos
Escreva uma breve dissertação sobre a importância do gênero textual argumentativo na formação da opinião crítica do leitor. Inclua exemplos de textos que se enquadrariam nesta categoria.
4. Circuito de Comunicação
Explique como o contexto sociocultural influencia a produção e a recepção de diferentes gêneros textuais. Dê um exemplo de como um mesmo gênero pode ter variações dependendo do contexto.
5. Resenha Crítica
O que é uma resenha crítica? Elabore os principais elementos que devem ser considerados na elaboração de uma resenha, exemplificando com um tipo de obra que poderia ser resenhada (livro, filme, etc.).
6. Gêneros Informativos
Discuta a diferença entre um texto informativo e um texto opinativo, usando exemplos concretos de cada gênero e como a intenção do autor se reflete na construção do texto.
7. Adaptação de Gêneros
Comente sobre como um gênero textual pode ser adaptado para diferentes mídias (por exemplo, uma notícia escrita em um jornal e em um blog). Quais são os fatores que devem ser considerados nesta adaptação?
8. Recepção e Interpretação
Como a forma como um texto é estruturado pode afetar sua interpretação pelo leitor? Analise um exemplo de um gênero textual onde essa questão é especialmente relevante.
9. Gêneros no Cotidiano
Escolha um gênero textual que você considera relevante no seu dia a dia. Justifique sua escolha, explicando como ele contribui para sua comunicação e interação social.
10. Criação de Gêneros
Proponha a criação de um novo gênero textual, descrevendo suas características, elementos e a função que ele poderia desempenhar. Dê um exemplo de temática que poderia ser abordada nesse novo gênero.
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Gabarito e Justificativas
1. Gêneros textuais são categorias de textos que se caracterizam pela função social que desempenham. Exemplos incluem a notícia, que informa, e o conto, que narra histórias.
2. O conto é uma narrativa breve com um enredo que geralmente possui um clímax e um desfecho. A fábula, por sua vez, transmite uma moral e costuma ter animais como personagens.
3. Textos argumentativos desempenham papel crucial na formação de opiniões, permitindo que o leitor desenvolva o pensamento crítico. Exemplos incluem editoriais de jornais e ensaios acadêmicos.
4. O contexto sociocultural pode modificar a linguagem e as referências de um gênero textual. Por exemplo, uma crônica pode abordar temas locais em um contexto urbano, mas se tornar universal se o autor incluir questões comuns a outros contextos.
5. Uma resenha crítica analisa uma obra e expressa a visão do autor. Elementos incluem resumo, análise e opinião. Uma resenha de um filme poderia abordar a trama, atuações e temas abordados.
6. Textos informativos buscam transmitir dados e fatos de maneira objetiva, enquanto textos opinativos expressam pontos de vista. Um artigo científico é um exemplo informativo, enquanto uma crônica é opinativa.
7. Na adaptação, deve-se considerar o público e a linguagem da mídia. A linguagem de um blog pode ser mais informal que a de um jornal, alterando a forma de comunicar a mesma notícia.
8. A estrutura de um texto, como a organização de parágrafos e uso de elementos visuais, influencia diretamente a interpretação. Por exemplo, a disposição de dados em gráficos pode facilitar a compreensão em textos científicos.
9. O gênero textual que considero relevante é a mensagem instantânea, pois facilita a comunicação rápida e dinâmica no cotidiano moderno, promovendo relações sociais.
10. Um novo gênero textual poderia ser o “microconto interativo”, que mistura linguagem escrita com elementos visuais e sonoros, abordando temas como a vida moderna por meio de narrativas curtas que convidem o leitor a interagir.
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Esta prova estimula a interpretação, análise e aplicação prática dos conceitos sobre gêneros textuais, desenvolvendo habilidades críticas e reflexivas entre os alunos do 9º ano.
