Prova de Língua Portuguesa: Formação de Palavras e Análise Sintática

Tema: formaçao de palavras e analise sintatica (especialmente sujeito e complemento verbal
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15

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Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano

Tema: Formação de Palavras e Análise Sintática (Sujeito e Complemento Verbal)

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

### Questões

#### 1. (Múltipla Escolha)

Qual das opções a seguir é um exemplo de derivação prefixal?

A) Amizade

B) Desconto

C) Educação

D) Atividade

#### 2. (V/F)

( ) O sujeito de uma oração é sempre o primeiro termo da frase.

( ) O complemento verbal pode ser um objeto direto ou indireto.

#### 3. (Dissertativa)

Explique a importância da identificação do sujeito em uma oração e como isso pode afetar a interpretação do texto.

*Resposta deverá ter no mínimo 5 linhas.*

#### 4. (Múltipla Escolha)

Qual é a função do complemento verbal em uma sentença?

A) Indicar o tema da oração

B) Completar o sentido do verbo

C) Introduzir uma nova ideia

D) Concordar com o sujeito

#### 5. (Completar)

O termo “Maria” na frase “Maria gosta de ler livros” é classificado como ________.

Já “ler livros” é o ________ do verbo “gosta”.

#### 6. (Múltipla Escolha)

Assinale a alternativa que contém um exemplo de análise sintática correta:

A) O menino (sujeito) come (verbo) a maçã (complemento).

B) As estrelas (complemento) brilham (sujeito) no céu (verbo).

C) A escola (sujeito) está (verbo) o diretor (complemento).

D) Os alunos (sujeito) fazem (verbo) lição de casa (complemento).

#### 7. (V/F)

( ) Somente substantivos podem ser sujeitos de uma oração.

( ) O objeto indireto é aquele que pode ser eliminado sem afetar a estrutura da oração.

#### 8. (Dissertativa)

Dê exemplos de dois tipos de formação de palavras (derivação e composição) e explique brevemente cada um.

*Resposta deverá ter no mínimo 5 linhas.*

#### 9. (Múltipla Escolha)

Qual alternativa apresenta uma oração com sujeito simples?

A) O João e a Maria foram ao cinema.

B) Os livros e o caderno estavam sobre a mesa.

C) O cachorro correu no parque.

D) Os alunos e as alunas estudaram a matéria.

#### 10. (Completar)

Na frase “Ele entregou o presente para o amigo”, o termo “o presente” é o ________ do verbo “entregou”.

#### 11. (Múltipla Escolha)

Em uma oração, como se caracteriza o objeto direto?

A) Sempre vem precedido de preposição.

B) Responde às perguntas “a quem?” ou “o quê?”.

C) Não pode ser retirado da oração sem perder o sentido completo.

D) É sempre um substantivo.

#### 12. (V/F)

( ) O complemento verbal é opcional em todas as orações.

( ) O sujeito pode ser oculto, explícito ou indeterminado.

#### 13. (Dissertativa)

Escolha uma frase e identifique o sujeito, o verbo e o complemento verbal, justificando cada uma das funções que identificou.

*Resposta deverá ter no mínimo 5 linhas.*

#### 14. (Múltipla Escolha)

Qual das alternativas apresenta um exemplo de formação de palavras por composição?

A) Antipático

B) Girassol

C) Transformar

D) Infeliz

#### 15. (Completar)

Na frase “A professora ensinou a matéria”, a palavra “a matéria” é ________ do verbo “ensinou”.

## Gabarito

1. B – O termo “desconto” é um exemplo de derivação prefixal, pois “des-” é o prefixo que altera o significado da palavra.

2. F, V – O sujeito não é necessariamente o primeiro termo da frase (ex: Em “Na praia estavam crianças” o sujeito “crianças” não é o primeiro). O complemento verbal é geralmente um objeto direto ou indireto.

3. (Resposta dissertativa) – Deve ressaltar que identificar o sujeito é fundamental para entender quem realiza a ação e, portanto, influencia a compreensão do texto.

4. B – O complemento verbal serve para completar o sentido do verbo, oferecendo informações adicionais sobre a ação realizada.

5. sujeito; complemento – “Maria” é o sujeito da oração e “ler livros” é o complemento do verbo “gosta”.

6. D – Análise correta do sujeito (os alunos), verbo (fazem) e complemento (lição de casa).

7. F, F – Nem só substantivos podem ser sujeitos (ex. pronomes) e o objeto indireto pode ser essencial para a oração.

8. (Resposta dissertativa) – Exemplos: “casa” (substantivo) + “tamanho” = “casatamanho” (composto) e “feliz” (adjetivo) + “mente” = “felizmente” (derivação).

9. C – “O cachorro correu no parque” possui um sujeito simples (o cachorro).

10. objeto direto – “o presente” é o objeto direto do verbo “entregou”.

11. B – O objeto direto responde às perguntas “a quem?” ou “o quê?”, além de ser um componente essencial da oração.

12. F, V – O complemento verbal é necessário em muitos verbos e o sujeito pode ser identificado de diversas formas.

13. (Resposta dissertativa) – O candidato deve escolher uma frase, identificar o sujeito (quem faz a ação), o verbo (a ação) e o complemento verbal (informações adicionais sobre a ação).

14. B – “Girassol” é uma composição de “gira” e “sol”, formando uma nova palavra.

15. objeto direto – “a matéria” é o objeto direto do verbo “ensinou” na frase.

Essa prova estimula o raciocínio crítico e a aplicação prática dos conhecimentos de formação de palavras e análise sintática, preparando os alunos para uma compreensão mais profunda da Língua Portuguesa.

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