Prova de Língua Portuguesa: Figuras de Linguagem para 5º Ano

Tema: figura de linguagem
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5

Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano

Tema: Figuras de Linguagem

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Caso necessário, utilize rascunho para suas anotações.

Questão 1

Na frase “O sol sorriu para nós hoje”, a expressão “sorriu” é um exemplo de:

a) Metáfora

b) Personificação

c) Hipérbole

d) Comparação

Questão 2

No ditado popular “A pressa é inimiga da perfeição”, a figura de linguagem utilizada é:

a) Antítese

b) Metáfora

c) Personificação

d) Ironia

Questão 3

Leia a frase: “Ele é mais rápido que um raio.” Essa frase utiliza que figura de linguagem?

a) Comparação

b) Metáfora

c) Assonância

d) Aliteração

Questão 4

Identifique a figura de linguagem no seguinte verso: “As lágrimas caíam como chuva”. Qual é a figura utilizada?

a) Metáfora

b) Comparação

c) Ironia

d) Eufemismo

Questão 5

A afirmação “Estou tão cansado que poderia dormir uma eternidade” é um exemplo de:

a) Hipérbole

b) Ironia

c) Metáfora

d) Personificação

Gabarito

  • Questão 1: b) Personificação – A figura de linguagem que atribui características humanas a seres não-humanos é a personificação. Neste caso, dizemos que o sol “sorriu”, um ato humano.
  • Questão 2: a) Antítese – A frase apresenta uma oposição de ideias: a pressa e a perfeição são opostas entre si, caracterizando antítese.
  • Questão 3: a) Comparação – A afirmação “mais rápido que um raio” compara a rapidez de uma pessoa com um fenômeno natural, utilizando a conjunção “que”.
  • Questão 4: b) Comparação – Nesse verso, a imagem das lágrimas é comparada à chuva utilizando a palavra “como”, caracterizando uma comparação.
  • Questão 5: a) Hipérbole – A expressão “dormir uma eternidade” exagera o estado de cansaço, sendo um exemplo clássico da hipérbole.

Essa prova busca avaliar a compreensão e aplicação das figuras de linguagem, de acordo com os conteúdos estabelecidos na BNCC para o 5º ano, estimulando tanto a identificação quanto a reflexão crítica sobre o uso da linguagem na comunicação.

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