“Prova de Língua Portuguesa: Fábulas para o 3º Ano”

Tema: FABULAS/ TEXTO
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 12

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano

Tema: Fábulas e Texto

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente as questões e assinale a alternativa correta.

Questões

1. Qual é a principal característica de uma fábula?

– a) Contar uma história de amor

– b) Ter um final triste

– c) Apresentar animais como personagens

– d) Ser sempre uma história real

2. Qual é a moral da fábula “A Raposa e as Uvas”?

– a) O que é fácil de alcançar é mais valioso

– b) Quem julga os outros sem saber, pode se enganar

– c) Muitas vezes não valorizamos o que não conseguimos

– d) A amizade é fundamental

3. Em uma fábula, a história geralmente termina com:

– a) Um diálogo entre personagens

– b) Uma lição ou moral

– c) Uma descrição longa do ambiente

– d) Uma mudança de cenário

4. Qual das opções abaixo é uma fábula famosa?

– a) A Menina dos Fósforos

– b) A Tartaruga e a Lebre

– c) O Lobo e a Ovelha

– d) A Bela Adormecida

5. Por que as fábulas usam animais como personagens?

– a) Para incentivar a leitura

– b) Para facilitar a compreensão das morais

– c) Porque animais são mais interessantes que humanos

– d) Para evitar problemas com pessoas reais

6. Leia a frase: “A toga do sapo muito reluzia, mas não lhe cabia bem.” Qual é a mensagem central dessa frase?

– a) A beleza é mais importante que a inteligência

– b) Não se deve julgar pelas aparências

– c) Todos devem ter roupas novas

– d) Sapos gostam de se vestir

7. Qual é a função da moral em uma fábula?

– a) Promover sentimentos de tristeza

– b) Inspirar o leitor a seguir um exemplo

– c) Fazer a história mais longa

– d) Aumentar o número de personagens

8. Após ler a fábula “A Cigarra e a Formiga”, qual das alternativas representa a moral?

– a) Trabalhar duro é importante

– b) A música é a melhor maneira de viver

– c) Formigas são melhores do que cigarras

– d) Divertir-se é sempre a melhor opção

9. Qual destes trechos representa bem uma fábula?

– a) “Era uma vez uma corcunda que tinha um coração puro.”

– b) “Um leão encontrou um rato, e o rato pediu ajuda.”

– c) “Em um reino distante, havia muitos reis e rainhas.”

– d) “O sol brilhava intensamente em um caloroso dia de verão.”

10. Em uma fábula, os conflitos geralmente são resolvidos de maneira:

– a) Ik algumas vezes com trapaça

– b) Construtiva, mostrando uma lição de vida

– c) Violenta, com batalhas

– d) Estranha, sem relação com a moral

11. O que podemos aprender com a fábula “O Lobo e a Ovelha”?

– a) A natureza é bondosa

– b) Animais sempre se respeitam

– c) Cuidado com quem você confia

– d) O lobo é um animal amigável

12. O que faz uma fábula se destacar entre outros tipos de histórias?

– a) A complexidade da trama

– b) O número de personagens envolvidos

– c) A simplicidade da linguagem e a moral clara

– d) A descrição do ambiente

Gabarito e Justificativas

1. c) Apresentar animais como personagens

Justificativa: As fábulas geralmente utilizam animais com características humanas para transmitir mensagens éticas.

2. c) Muitas vezes não valorizamos o que não conseguimos

Justificativa: A moral da fábula refere-se ao fato de que podemos desprezar o que não conseguimos alcançar.

3. b) Uma lição ou moral

Justificativa: O fechamento das fábulas sempre traz uma moral ou lição que ensina algo ao leitor.

4. b) A Tartaruga e a Lebre

Justificativa: É uma fábula clássica que ilustra a importância da perseverança.

5. b) Para facilitar a compreensão das morais

Justificativa: Animais tornam as lições mais acessíveis e simples para as crianças.

6. b) Não se deve julgar pelas aparências

Justificativa: A frase indica que a aparência não define a quem realmente se pertence.

7. b) Inspirar o leitor a seguir um exemplo

Justificativa: A moral de uma fábula geralmente traz uma lição que devemos considerar em nossas ações.

8. a) Trabalhar duro é importante

Justificativa: A moral da fábula “A Cigarra e a Formiga” enfatiza a importância do trabalho e da preparação para o futuro.

9. b) “Um leão encontrou um rato, e o rato pediu ajuda.”

Justificativa: Este trecho representa o início de uma fábula clássica, mostrando a interação entre os animais.

10. b) Construtiva, mostrando uma lição de vida

Justificativa: A resolução dos conflitos nas fábulas sempre busca ensinar algo, ao invés de promovê-los.

11. c) Cuidado com quem você confia

Justificativa: A fábula ilustra como é importante ter cuidado com as intenções daqueles que parecem amigáveis.

12. c) A simplicidade da linguagem e a moral clara

Justificativa: Fábulas são conhecidas pela sua acessibilidade e pelas lições que transmitem de maneira direta.

Espero que esta prova atenda às suas expectativas e propósitos pedagógicos!

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