Prova de Língua Portuguesa: Estudo de Texto para 9º Ano
Tema: Estudo de texto
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 16
Prova de Língua Portuguesa – Estudo de Texto
Aluno(a): ______________________________________
Data: ___/___/____
Instruções:
Leia atentamente as questões abaixo e assinale a alternativa correta. A prova contém 16 questões do tipo múltipla escolha, variando em grau de complexidade. Boa sorte!
Questões:
- Em um texto narrativo, o clímax se refere a:
- (A) O momento de maior tensão da história.
- (B) A introdução dos personagens.
- (C) O desfecho da narrativa.
- (D) A descrição do cenário.
- O contexto de um texto é:
- (A) O título do texto.
- (B) O conjunto de situações que envolve a produção do texto.
- (C) O resumo do que foi escrito.
- (D) O número de parágrafos no texto.
- Qual das opções a seguir melhor define o ponto de vista em um texto?
- (A) A forma como a leitura é interpretada pelo leitor.
- (B) O papel da pesquisa na construção do texto.
- (C) A perspectiva da qual a história é narrada.
- (D) A linguagem utilizada na escrita do texto.
- O gênero textual de um texto é importante porque:
- (A) Define a extensão do texto.
- (B) Influencia a atitude do leitor em relação ao conteúdo.
- (C) Estabelece a quantidade de personagens.
- (D) Indica o nível de dificuldade da leitura.
- Em uma análise crítica de um texto, é essencial identificar:
- (A) Apenas a opinião do autor.
- (B) A intenção e a estrutura do texto.
- (C) O tamanho do texto.
- (D) Qualquer erro gramatical.
- Assinale a alternativa que apresenta uma forma efetiva de resumir um texto:
- (A) Reescrever o texto utilizando sinônimos.
- (B) Identificar as principais ideias e apresentá-las de maneira concisa.
- (C) Ler o texto em voz alta.
- (D) Contar a história de um jeito diferente.
- O que é uma intertextualidade?
- (A) É a repetição de uma ideia em um texto.
- (B) É a relação que um texto estabelece com outros textos.
- (C) É a maneira como um autor se apresenta.
- (D) É uma técnica de escrita em um gênero específico.
- No contexto do vocabulário, o que são palavras sinônimas?
- (A) Palavras que possuem significados diferentes.
- (B) Palavras que têm significados semelhantes.
- (C) Palavras que não têm relação uma com a outra.
- (D) Palavras que são utilizadas apenas em textos informais.
- O parágrafo é uma parte importante do texto. Assinale a alternativa que melhor descreve sua função:
- (A) Introduzir a ideia geral do texto.
- (B) Estruturar a organização dos temas abordados.
- (C) Completar a leitura com mais informações.
- (D) Resumir o que foi dito anteriormente.
- Quando dizemos que um texto possui coerência, estamos nos referindo a:
- (A) A correção gramatical do texto.
- (B) A conexão lógica entre as ideias apresentadas.
- (C) O uso de palavras difíceis.
- (D) A extensão do texto.
- A metáfora é um recurso estilístico que:
- (A) Compara dois elementos sem usar “como”.
- (B) Faz uma comparação direta usando “como”.
- (C) É uma afirmação literal.
- (D) É uma descrição objetiva.
- Durante a leitura, a inferência é:
- (A) A compreensão literal das informações apresentadas.
- (B) O ato de deduzir informações que não estão explicitamente escritas no texto.
- (C) A repetição das ideias principais do texto.
- (D) A comparação de textos diferentes.
- Um texto descritivo tem como principal característica:
- (A) Narrar uma história com começo, meio e fim.
- (B) Transmitir informações factuais e argumentativas.
- (C) Retratar cenários, personagens ou objetos de forma detalhada.
- (D) Apresentar um diálogo entre personagens.
- Quando um autor expressa sua opinião no texto, isso é chamado de:
- (A) Narrativa.
- (B) Discurso descritivo.
- (C) Discurso argumentativo.
- (D) Texto informativo.
- A função referencial da linguagem é utilizada quando:
- (A) O autor quer emocionar o leitor.
- (B) O autor apenas informa sobre fatos, sem emitir juízos de valor.
- (C) O autor utiliza figuras de linguagem.
- (D) O autor busca persuadir o leitor.
- Identifique a alternativa que caracteriza o tema central de um texto:
- (A) Detalhes secundários que ajudam na narrativa.
- (B) A ideia principal que o autor deseja transmitir.
- (C) O contexto da obra literária.
- (D) A opinião crítica sobre o tema abordado.
- No estudo de textos, o esquema de organização é a forma como as informações são:
- (A) Dispostas de maneira aleatória.
- (B) Estruturadas e conectadas.
- (C) Repetidas ao longo do texto.
- (D) Todas as opções acima.
Gabarito:
- (A) O clímax é, de fato, o momento de maior tensão da história.
- (B) O contexto envolve o conjunto de situações que influenciam a produção e interpretação do texto.
- (C) O ponto de vista é a perspectiva a partir da qual a história é narrada, fundamental para a compreensão.
- (B) O gênero textual influencia a atitude do leitor e a
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