Prova de Língua Portuguesa e Matemática para 9º Ano: Questões e Revisão

Tema: Interpretação de Texto: Ideias principais e implícitas, conotação e denotação, ambiguidade e polissemia, prática de interpretação. • Gêneros Textuais e Linguagem: Variação linguística, gêneros textuais, figuras de linguagem e ambiguidade, texto jornalístico, publicitário e poético, figuras de linguagem e usos de linguagem. • Morfologia e Sintaxe (Gramática): • Núcleo e Estrutura: Fonética e fonologia, divisão silábica. • Classes de Palavras: Substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, pronomes, preposição, conjunção, interjeição. • Sintaxe da Oração: Termos da oração, sujeito e predicado, regência verbal (implícito na revisão geral). • Sintaxe do Período: Coordenação e subordinação, período simples e composto. • Pontuação: Vírgula, aspas, parênteses, etc. • Revisão e Outros: Ortografia e nova ortografia, revisão morfologia e sintaxe, revisão geral – texto e gramática. 🔢 Matemática • Aritmética e Números: Números naturais, inteiros e racionais, potências e raízes, notação científica, múltiplos e divisores, probabilidade. • Álgebra e Funções: • Equações: Equações do 1^{\circ} grau, equações do 2^{\circ} grau, revisão equações e funções. • Funções: Funções do 1^{\circ} e 2^{\circ} grau. • Outros: Regra de três simples, juros simples. • Geometria: • Plana: Ângulos e triângulos, quadriláteros e polígonos, Teorema de Tales, Teorema de Pitágoras, semelhança de triângulos, revisando triângulos e polígonos. • Medidas: Área e perímetro, sistema métrico decimal. • Espacial: Plano cartesiano e volume de blocos.
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15

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Prova de Língua Portuguesa e Matemática – 9º Ano

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Nome do Aluno: _____________________________________

Data: ____/____/____

Parte 1: Língua Portuguesa

Questões de Interpretação de Texto e Linguagem

1. (Múltipla escolha) Ao analisar um texto, a ideia principal geralmente:

• (A) é sempre explícita e fácil de identificar.
• (B) está relacionada apenas ao tema central do texto.
• (C) pode ser implícita e exige uma leitura mais crítica para ser compreendida.
• (D) não possui relação com a intenção do autor.

2. (V/F) A conotação se refere ao significado literal das palavras, enquanto a denotação refere-se a significados figurados. ( )

3. (Dissertativa) Diferencie ambiguidade e polissemia, citando um exemplo para cada uma.

Resposta: ______________________________________________________

_______________________________________________________________

4. (Completar a frase) O gênero textual __________ visa informar o público de maneira objetiva e clara. Um exemplo deste gênero seria __________.

5. (Múltipla escolha) Quais das alternativas abaixo apresentam figuras de linguagem?

• (A) Metáfora e Hipérbole
• (B) Artigo e Preposição
• (C) Sujeito e Predicado
• (D) Advérbio e Interjeição

Questões de Morfologia e Sintaxe

6. (Múltipla escolha) Na frase “O gato preto dorme no sofá”, o núcleo do sujeito é:

• (A) O
• (B) gato
• (C) preto
• (D) sofá

7. (Dissertativa) Elabore uma frase que contenha uma oração subordinada, identificando o sujeito e o predicado de cada uma das orações.

Resposta: ______________________________________________________

_______________________________________________________________

8. (V/F) Em uma oração, a regência verbal ocorre quando há uma relação de dependência entre o verbo e o complemento. ( )

9. (Múltipla escolha) A frase “Eu quero que você venha” é um exemplo de:

• (A) Período simples
• (B) Oração coordenada
• (C) Oração subordinada
• (D) Frase declarativa

10. (Dissertativa) Cite dois exemplos de uso de vírgula em frases, explicando a função que a vírgula desempenha em cada caso.

Resposta: ______________________________________________________

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Parte 2: Matemática

Questões de Aritmética e Números

11. (Múltipla escolha) Qual dos números abaixo é um número primo?

• (A) 8
• (B) 10
• (C) 13
• (D) 15

12. (Dissertativa) Resolva a equação: 2x + 5 = 15. Explique os passos que você usou para chegar à solução.

Resposta: ______________________________________________________

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Questões de Geometria

13. (Múltipla escolha) Qual é a área de um triângulo cuja base mede 10 cm e a altura mede 5 cm?

• (A) 25 cm²
• (B) 50 cm²
• (C) 15 cm²
• (D) 20 cm²

14. (V/F) O Teorema de Pitágoras é utilizado apenas para calcular a hipotenusa em triângulos não retângulos. ( )

15. (Dissertativa) Explique o que são múltiplos e divisores, fornecendo exemplos práticos de cada um.

Resposta: ______________________________________________________

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Gabarito

1. (C) A ideia principal pode ser implícita e exige uma leitura crítica.

2. (F) A conotação refere-se a significados figurados, enquanto a denotação se refere ao significado literal.

3. Ambiguidade é quando uma palavra ou expressão tem mais de uma interpretação (ex: “eu vi o homem com o binóculo”). Polissemia é quando uma palavra tem vários significados, mas que estão relacionados (ex: “banco” pode ser o lugar onde se guarda dinheiro ou um banco de sentar).

4. O gênero textual informativo visa informar o público de maneira objetiva e clara. Um exemplo deste gênero seria notícia.

5. (A) Metáfora e Hipérbole são figuras de linguagem.

6. (B) O núcleo do sujeito é “gato”.

7. Frase exemplo: “Quando eu cheguei, ela saiu”. Sujeito da primeira: “eu”. Predicado: “cheguei”. Sujeito da segunda: “ela”. Predicado: “saiu”.

8. (V) A regência verbal ocorre por relação de dependência.

9. (C) É uma oração subordinada porque “que você venha” depende da ação de “eu quero”.

10. Exemplos: “Maria, minha amiga, veio.” (vocativo) e “Fui embora, mas voltei.” (para separar orações coordenadas).

11. (C) O número 13 é primo pois possui apenas dois divisores: 1 e 13.

12. Passos: 2x + 5 = 15, subtraímos 5: 2x = 10, dividimos por 2: x = 5.

13. (A) Área = (base x altura) / 2 = (10 x 5) / 2 = 25 cm².

14. (F) O Teorema de Pitágoras se aplica somente em triângulos retângulos.

15. Múltiplos são números que podem ser obtidos pela multiplicação de um número inteiro por outro (ex: múltiplos de 3: 3, 6, 9…), enquanto divisores são números que podem dividir outro número sem deixar resto (ex: divisores de 12: 1, 2, 3, 4, 6, 12).

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Essa prova foi organizada em duas partes, abordando essencialmente a Língua Portuguesa e a Matemática, de acordo com os temas solicitados. A estrutura varia o tipo de questões, incluindo múltipla escolha, verdadeiro/falso, dissertativas e completamento, para atender a diferentes níveis de raciocínio dos alunos. Além disso, a justificativa dos gabaritos fortalece o entendimento sobre os conceitos abordados nas perguntas.