“Prova de Língua Portuguesa: Domine o Tema ‘Orações’!”
Tema: orações
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa: O tema ‘Orações’
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta ou complete as frases conforme solicitado. Use caneta azul ou preta para responder. A prova é composta por 20 questões, incluindo múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases.
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Questões
1. (Múltipla escolha) Em relação ao conceito de oração, podemos afirmar que:
a) Oração é um conjunto de palavras que expressam uma ideia e possuem sentido completo.
b) Oração é sempre uma frase que contém um verbo.
c) Oração é sinônimo de frase.
d) Nenhuma das anteriores está correta.
2. (V/F) A oração “Quando você chega, a festa começa.” contém duas orações.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Dissertativa) Explique a diferença entre oração coordenada e oração subordinada, dando um exemplo de cada uma.
4. (Múltipla escolha) Qual das frases a seguir contém uma oração subordinada:
a) Ele saiu de casa, mas não levou o celular.
b) Se chover amanhã, a festa será cancelada.
c) Eu gosto de futebol, e meu irmão, de basquete.
d) O sol brilha e as crianças brincam.
5. (Completar frase) A oração “Eu estarei feliz se você ________” pode ser completada com um verbo no modo indicativo ou subjuntivo. Escreva uma opção de completamento que faça sentido.
6. (Múltipla escolha) As orações podem ser classificadas em:
a) Simples e compostas.
b) Diretas e indiretas.
c) Ativas e passivas.
d) Todas as anteriores.
7. (V/F) A oração “O livro que você me deu é interessante.” é uma oração subordinada adjetiva.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
8. (Dissertativa) Como as conjunções atuam na ligação de orações? Dê exemplos de conjunções que introduzem orações coordenadas e subordinadas.
9. (Completar frase) O trecho “Eu gostaria que você ________” exige que a palavra que complete a frase esteja em um modo específico. Escreva uma opção que se encaixe.
10. (Múltipla escolha) Qual das alternativas representa uma oração coordenada sindética?
a) Eu fui ao mercado e comprei frutas.
b) Enquanto ele estudava, a música tocava.
c) Quando a chuva parou, saímos.
d) Ela chegou antes, pois o ônibus atrasou.
11. (V/F) A frase “Ele não sabe tocar violão nem piano.” é formada por orações coordenadas.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
12. (Dissertativa) Elabore uma frase contendo pelo menos uma oração subordinada adverbial e explique sua função na estrutura da frase.
13. (Múltipla escolha) A oração “Se você estudar, passará no exame.” é um exemplo de:
a) Oração subordinada condicional.
b) Oração subordinada adverbial.
c) Oração coordenada sindética.
d) Oração simples.
14. (Completar frase) A oração “Embora estivesse cansado, ele ________” deve ser completada com um verbo que mostre uma ação. Escreva sua opção.
15. (Múltipla escolha) Em relação ao complemento do verbo, qual frase incorpora uma oração subordinada substantiva?
a) O advogado pediu para que o juiz considerasse as provas.
b) Eu acordo cedo, mas gosto de dormir à tarde.
c) Ela estudou, pois queria passar.
d) Ele não sabia a resposta, enquanto a aula continuava.
16. (V/F) A oração “Ele disse que viria amanhã.” é uma oração coordenada.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
17. (Dissertativa) Identifique e analise as orações na frase “Embora estivesse doente, ele foi à escola, e fez o teste.”.
18. (Completar frase) No fragmento “O que ele fez foi ________”, preencha a lacuna com uma oração que complemente a ideia.
19. (Múltipla escolha) As orações podem ser repartidas em função de sua estrutura. A classificação correta é:
a) Oração simples e oração complexa.
b) Oração independente e dependente.
c) Oração principal e oração secundária.
d) Todas as alternativas acima estão corretas.
20. (Dissertativa) Elabore um parágrafo que contenha pelo menos três orações, fazendo uso de orações coordenadas e subordinadas, e indique a função de cada uma dentro do texto.
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Gabarito
1. Resposta: a) Oração é um conjunto de palavras que expressam uma ideia e possuem sentido completo.
Justificativa: Define corretamente o conceito de oração.
2. Resposta: (V) Verdadeiro
Justificativa: “Quando você chega” é uma oração subordinada adverbial temporal, e “a festa começa.” é uma oração principal, totalizando duas orações.
3. Resposta: Oração coordenada é a que se liga a outra sem dependência, como “Eu saí, e você ficou.” Já a subordinada depende da principal, como “Eu sei que você está aqui.” (outros exemplos são válidos).
4. Resposta: b) Se chover amanhã, a festa será cancelada.
Justificativa: Esta contém uma oração subordinada condicional.
5. Resposta: “Eu estarei feliz se você ajudar.”
Justificativa: O verbo “ajudar” pode ser usado no subjuntivo.
6. Resposta: a) Simples e compostas.
Justificativa: Não são as únicas, mas capturam a essência.
7. Resposta: (V) Verdadeiro
Justificativa: “que você me deu” explica mais sobre “o livro”, caracterizando-o.
8. Resposta: Conjunções ligam orações. Sindéticas ligam orações coordenadas, como “e”, “mas”; subordinadas, como “que”, “porque”.
9. Resposta: “Eu gostaria que você viesse.”
Justificativa: O verbo “vir” no subjuntivo é adequado.
10. Resposta: a) Eu fui ao mercado e comprei frutas.
Justificativa: Usa a conjunção “e” para conectar as orações.
11. Resposta: (V) Verdadeiro
Justificativa: Conexão entre “não sabe tocar”.
12. Resposta: Exemplo: “Se eu estudar, passarei.” A subordinada indica condição.
13. Resposta: a) Oração subordinada condicional.
Justificativa: Denota condição.
14. Resposta: “ele ajudou.”
Justificativa: Finaliza a ideia.
15. Resposta: a) O advogado pediu para que o juiz considerasse as provas.
Justificativa: Refere-se à ação em forma de pedido.
16. Resposta: (F) Falso
Justificativa: É subordinada.
17. Resposta: A análise deve ser feita separando e descrevendo a relação entre as orações.
18. Resposta: “O que ele fez foi importante.”
Justificativa: Completa sentido.
19. Resposta: b) Oração independente e dependente.
Justificativa: Conceitos básicos e corretos.
20. Resposta: Resposta deve incluir três orações, a interação bem estruturada é importante.
Justificativa: Mostra a prática do que foi solicitado.
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Observações finais: Esta prova foi elaborada para avaliar o conhecimento dos alunos em relação às orações, estimulando tanto a memorização quanto a aplicação prática do conhecimento. A diversidade de questões visa atender diferentes estilos de aprendizagem e promover um entendimento mais profundo do tema.
