“Prova de Língua Portuguesa: Domine a Pontuação no 7º Ano!”

Tema: Pontuação
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1

Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano

Tema: Pontuação

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e responda com clareza. A prova é composta de 5 questões que abordam diferentes aspectos da pontuação.

Questão 1: Completar Frases

Complete as seguintes frases com a pontuação correta:

1. Maria disse que estava animada para a festa _____ ela até escolheu o vestido.

a) mas

b) e

c) porque

2. Você trouxe os itens da lista _____ a professora pediu para não esquecer.

a) que

b) ou

c) mas

3. Não se esqueça de trazer _____ pizza _____ refrigerante para a nossa reunião.

a) uma, e

b) uma, mas

c) a, ou

Questão 2: Identificação de Erros

Leia a frase abaixo e identifique o erro de pontuação. Justifique sua resposta.

“Vamos ao cinema amanhã mas, que tal jantarmos antes?”

Questão 3: Análise de Texto

Leia o trecho abaixo e responda à pergunta.

“Durante as férias, viajamos para a praia. Ficamos encantados com a beleza do lugar, o sol, a areia e o mar. No último dia, decidimos fazer um passeio de barco.”

Pergunta: Como a pontuação ajuda a organizar as ideias nesse trecho? Dê um exemplo de uma frase que poderia ser mal interpretada sem a pontuação correta.

Questão 4: Uso de Vírgulas

Assinale a alternativa que apresenta a frase corretamente pontuada:

a) Minha mãe que sabe cozinhar muito bem, vai a feira.

b) O cachorro correu para o parque, e brincou com os outros cães.

c) Amanhã vamos ao cinema, e ver aquele filme que tanto queríamos.

Questão 5: Criação de Texto com Pontuação

Escreva um pequeno parágrafo de 4 a 5 frases sobre o seu dia favorito. Utilize, pelo menos, dois tipos de pontuação diferentes (ponto final, vírgula, ponto e vírgula, etc.).

Gabarito

Questão 1: Completar Frases

Respostas:

1. b) e – A conjunção “e” é adequada para continuar a ideia de Maria estar animada e ainda escolher um vestido.

2. a) que – A conjunção “que” é apropriada, pois introduz a oração subordinada que complementa a frase.

3. a) uma, e – O uso da vírgula antes de “e” é importante para separar os itens da lista.

Questão 2: Identificação de Erros

Resposta: O erro de pontuação está na falta de vírgula antes de “mas”. A frase correta é: “Vamos ao cinema amanhã, mas que tal jantarmos antes?” Sem a vírgula, a frase fica confusa, pois “mas” introduz uma ideia contrastante.

Questão 3: Análise de Texto

Resposta: A pontuação ajuda a organizar as ideias, separando as orações e permitindo que o leitor entenda a sequência dos eventos. Por exemplo, a frase “Ficamos encantados com a beleza do lugar o sol a areia e o mar” poderia ser mal interpretada sem as vírgulas, tornando-se confusa.

Questão 4: Uso de Vírgulas

Resposta: b) O uso da vírgula antes de “e” está correto, pois liga duas orações independentes.

Questão 5: Criação de Texto com Pontuação

Resposta esperada: Os alunos podem apresentar vários temas, desde um dia na escola até uma festa, contanto que incluam corretamente a pontuação, como por exemplo: “No sábado, fui ao parque. O sol brilhava e eu estava muito feliz! Brinquei com meus amigos até a tarde.”

Esta prova visa estimular a compreensão dos alunos sobre a pontuação e sua importância na escrita. As questões propostas variam desde a aplicação prática até a análise crítica, de acordo com o esperado para a 7ª série, conforme as diretrizes da BNCC.


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