“Prova de Língua Portuguesa: Desvendando o Mundo do Conto”
Tema: CONTO
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa: O Conto
Nome: _______________________________
Data: _______________
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, assinalando-a com um “X”.
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1. O que é um conto?
a) Uma poesia que fala sobre a natureza.
b) Um relato breve de uma história fictícia, com personagens e um enredo.
c) Um texto informativo sobre fatos históricos.
d) Uma conversa entre personagens de um livro.
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2. Qual das opções abaixo é uma característica comum dos contos?
a) Contém muitos personagens.
b) Possui enredo complexo.
c) Geralmente é escrito em formato de prosa, com uma narrativa concisa.
d) Apresenta explicações detalhadas sobre o tema.
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3. No conto “O Lobo e os Sete Cabritinhos”, o que ensina a história?
a) Que a confiança pode ser enganosa.
b) Que os cabritinhos são mais inteligentes que o lobo.
c) Que os lobos são sempre os vilões.
d) Que os animais não podem pensar.
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4. Um conto possui uma estrutura básica que geralmente é composta por:
a) Ação, descrição e diálogo.
b) Introdução, desenvolvimento e conclusão.
c) Capítulos, resumo e bibliografia.
d) Exposição, análise e crítica.
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5. Qual é o principal objetivo do conto?
a) Informar o leitor sobre um assunto acadêmico.
b) Prover entretenimento e transmitir uma mensagem ou moral.
c) Ensinar gramática de maneira rigorosa.
d) Criar uma tese científica.
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6. Leia o trecho a seguir e responda: “Era uma vez uma menina chamada Chapeuzinho Vermelho que, a caminho da casa da avó, encontrou um lobo.”. O que este começo de conto sempre sugere?
a) Um final feliz para todos.
b) A presença de um conflito que deve ser resolvido.
c) Uma descrição detalhada do cenário.
d) Uma história verdadeira.
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7. No conto, a voz narrativa pode influenciar como a história é percebida. O que significa “voz narrativa”?
a) O modo como as personagens falam entre si.
b) A maneira como o narrador conta a história, incluindo seu ponto de vista.
c) O tipo de linguagem utilizada.
d) A frequência com que os diálogos aparecem.
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8. Como um autor pode criar um “clímax” em um conto?
a) Introduzindo muitos personagens ao mesmo tempo.
b) Construindo uma tensão crescente que leva ao ponto mais emocionante da história.
c) Terminando a história de forma abrupta.
d) Usando apenas descrições longas e detalhadas.
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9. Ao ler o conto “A Bela Adormecida”, qual é a mensagem principal que se pode extrair sobre a paciência?
a) A paciência é sempre recompensadora, mesmo que demore.
b) A paciência não é importante em uma relação.
c) Todos devem ser impacientes.
d) A paciência só traz problemas.
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10. No contexto de um conto, o “tema” refere-se a:
a) A localidade onde a história se desenrola.
b) A mensagem ou ideia central que o autor quer transmitir.
c) O número de páginas que a história tem.
d) As personagens secundárias que aparecem na novela.
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Gabarito da Prova
1. b – Um conto é um relato breve de uma história fictícia que contém personagens e um enredo.
2. c – Contos geralmente são escritos em formato de prosa com uma narrativa concisa, diferentemente de romances ou obras mais longas.
3. a – A história ensina que a confiança pode ser enganosa, já que o lobo se disfarça para enganar os cabritinhos.
4. b – A estrutura básica do conto geralmente segue a sequência de introdução, desenvolvimento e conclusão.
5. b – O principal objetivo do conto é prover entretenimento e transmitir uma mensagem ou moral ao leitor.
6. b – O começo indica a presença de um conflito que deve ser resolvido ao longo da história.
7. b – A “voz narrativa” refere-se à maneira como o narrador apresenta a história, influenciando a percepção do leitor.
8. b – O clímax é criado através da construção de uma tensão crescente até o ponto mais emocionante da narrativa.
9. a – A mensagem principal é que a paciência é recompensadora, mesmo que demore, já que a princesa acorda após muitos anos.
10. b – O tema refere-se à mensagem ou ideia central que o autor deseja transmitir ao longo da narrativa.
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Observações finais: Essa prova abrange aspectos fundamentais dos contos, promovendo a compreensão e análise crítica dos alunos em relação ao gênero literário, alinhando-se às diretrizes da BNCC para o desenvolvimento da leitura e interpretação de textos.
