Prova de Língua Portuguesa: Desvendando Lendas para o 5º Ano
Tema: texto com lendas
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 11
Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
O tema desta prova é “Texto com Lendas”. As lendas são histórias tradicionais que misturam realidade e fantasia, geralmente explicando fenômenos da natureza, mistérios ou tradições de um povo. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta.
Questões
- 1. O que caracteriza uma lenda?
- A) É uma narrativa baseada em fatos históricos verídicos.
- B) É uma história que mistura elementos reais e imaginários.
- C) É sempre uma história triste.
- D) É uma fábula com animais falantes.
- 2. Qual das opções abaixo é um exemplo de lenda brasileira?
- A) A Rapunzel.
- B) O Saci Pererê.
- C) A Cinderela.
- D) O Lobo e os Três Porquinhos.
- 3. As lendas podem ter como função:
- A) Apenas entreter crianças.
- B) Ensinar valores e explicar fenômenos naturais.
- C) Formar autores literários.
- D) Descrever inventos tecnológicos.
- 4. Ao ler uma lenda, qual elemento é mais comum encontrarmos?
- A) Documentos históricos.
- B) Personagens sobrenaturais.
- C) Mapas geográficos.
- D) Cálculos matemáticos.
- 5. Qual é o objetivo de uma lenda que fala sobre uma pessoa que enfrentou desafios para preservar o meio ambiente?
- A) Mostrar a importância da preservação ambiental.
- B) Contar a história de vida do personagem.
- C) Ensinar técnicas de jardinagem.
- D) Discutir a origem das plantas.
- 6. Como normalmente são os finais das lendas?
- A) Sempre trágicos.
- B) Nunca têm conclusões claras.
- C) Podem ser felizes, trágicos ou misteriosos.
- D) Finalizam com a moral da história apenas.
- 7. Qual é uma característica que diferencia lendas de contos de fadas?
- A) Lendas são sempre direcionadas a adultos.
- B) Contos de fadas têm finais felizes.
- C) Lendas estão mais ligadas à cultura local.
- D) Contos de fadas são mais antigos que lendas.
- 8. Leia a descrição a seguir. “Na floresta, havia uma linda sereia que atraía os homens com sua voz.” Que tipo de personagem é a sereia?
- A) Um personagem histórico.
- B) Um personagem real.
- C) Um personagem mitológico.
- D) Um personagem do cotidiano.
- 9. As lendas são comuns em várias culturas. Qual é a importância delas para a educação cultural de um povo?
- A) Apenas divertem as crianças.
- B) Ensinam sobre a história, tradições e valores de uma comunidade.
- C) Substituem a educação formal.
- D) Aumentam o número de livros publicados.
- 10. Se você quisesse criar uma lenda, qual dos elementos abaixo seria essencial incluir?
- A) Um autor famoso.
- B) Elementos mágicos e um conflito.
- C) Uma biografia.
- D) Um manual de instruções.
- 11. Qual é o impacto que as lendas podem ter na formação de identidade cultural de um grupo?
- A) Não têm impacto significativo.
- B) Ajudam a criar um senso de pertencimento e união.
- C) Só servem para distrair as pessoas.
- D) Delimitam o que as pessoas podem acreditar sobre o mundo.
Gabarito com Justificativas
- B – As lendas realmente misturam elementos reais com imaginários, formando narrativas que capturam a imaginação.
- B – O Saci Pererê é uma figura do folclore brasileiro, caracterizando uma lenda nacional.
- B – As lendas têm a função de transmitir valores e muitas vezes explicam fenômenos naturais de maneira simbólica.
- B – Personagens sobrenaturais são comuns nas lendas, refletindo crenças e mitos culturais.
- A – Lendas que abordam a preservação do meio ambiente visam conscientizar sobre a importância desse tema.
- C – As lendas podem ter desfechos variados, que muitas vezes reforçam a moral ou o ensinamento da história.
- C – Lendas estão frequentemente ligadas à cultura local, enquanto contos de fadas costumam ser mais universais e fantásticos.
- C – A sereia é um exemplo de personagem mitológico, presente em várias lendas do mundo.
- B – As lendas são um meio importante de transmitir a cultura, história e valores de um povo, enriquecendo sua identidade.
- B – Para criar uma lenda, é fundamental incluir elementos como a magia e um conflito que envolva o protagonista.
- B – As lendas contribuem para a formação da identidade cultural, promovendo o pertencimento e uma conexão emocional com a história do grupo.
Boa sorte!
