Prova de Língua Portuguesa: Desafios do 3º Ano do Ensino Médio

Tema: LÍNGUA PORTUGUESA 1. Compreensão e interpretação de textos. 2. Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica. 3. Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 4. Flexão nominal e verbal. 5. Emprego de tempos e modos verbais. 6. Vozes do verbo. 7. Classes de palavras. Edital DE ABERTURA Nº 41/2025 (1011856) SEI 19.21.0015.0005459/2025-96 / pg. 12 8. Concordância nominal e verbal. 9. Regência nominal e verbal. 10. Emprego do sinal indicativo de crase. 11. Colocação pronominal. 12. Pontuação. 13. Significação das palavras (semântica).
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15

“`html

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano do Ensino Médio

×

Instruções

Este teste contém 15 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada enunciado e marque a alternativa correta. Apenas uma alternativa é correta por questão.

Compreensão e Interpretação de Textos

1. Em um texto argumentativo, qual é o objetivo principal do autor ao apresentar argumentos?

• A) Contar uma história interessante.
• B) Persuadir o leitor sobre um ponto de vista.
• C) Descrever uma cena.
• D) Analisar um personagem.

2. Ao ler um poema, o que se deve buscar entender primeiramente?

• A) A rima em que foi escrito.
• B) O título do autor.
• C) O tema e a emoção que transmite.
• D) O número de estrofes.

Ortografia e Novo Acordo Ortográfico

3. Qual das seguintes palavras está corretamente acentuada segundo o Novo Acordo Ortográfico?

• A) Ideia
• B) Exceção
• C) Vôo
• D) Faísca

4. No contexto do Novo Acordo Ortográfico, a palavra “antigamente” foi reanalisada em relação a?

• A) Acento diferencial.
• B) Hífen.
• C) Acento gráfico.
• D) Nasalização.

Flexão Nominal e Verbal

5. Assinale a alternativa que apresenta uma flexão verbal correta da palavra “cantar”.

• A) Canta
• B) Cantando
• C) Cantou
• D) Todas as alternativas estão corretas.

6. Qual é a forma correta do plural da palavra “fácil”?

• A) Fácilais
• B) Fáceis
• C) Fácles
• D) Fáceisis

Emprego de Tempos e Modos Verbais

7. Qual das frases abaixo apresenta um erro no uso do tempo verbal?

• A) Ontem eu comi torta de maçã.
• B) Amanhã ele vai viajar para o exterior.
• C) Se eu souber a resposta, eu diria.
• D) Eu terei escrito minha redação bimestral.

Vozes do Verbo

8. Na frase “A professora corrigiu as provas”, a voz verbal é:

• A) Ativa
• B) Passiva
• C) Reflexiva
• D) Recíproca

Classes de Palavras

9. Na frase “Ela trouxe muitos livros para a escola”, a palavra “muitos” é classificada como:

• A) Adjetivo
• B) Substantivo
• C) Pronome
• D) Determinante

Concordância Nominal e Verbal

10. Qual das frases abaixo está incorretamente concordada?

• A) A menina e o menino estão felizes.
• B) As garotas e os meninos estavam ansiosos.
• C) Ele e eu fomos ao cinema.
• D) A professora e o aluno estava presente.

Regência Nominal e Verbal

11. A expressão “assistir TV” está em conformidade com a regência da língua portuguesa. Esta regência é:

• A) Correta, pois “assistir” pede a preposição “a”.
• B) Correta, pois “assistir” não pede preposição.
• C) Incorreta, pois “assistir” pede a preposição “de”.
• D) Incorreta, pois “assistir” pede a preposição “em”.

Emprego do Sinal Indicativo de Crase

12. Assinale a frase em que a crase é utilizada de forma correta:

• A) Cheguei a casa cedo.
• B) Entreguei o relatório à professora.
• C) Refiro-me àquela situação.
• D) Vamos à feira amanhã.

Colocação Pronominal

13. Em relação à colocação pronominal, qual das frases abaixo está errada?

• A) Ele me disse que viria.
• B) A professora se esforçou pela turma.
• C) Nos vimos ontem no parque.
• D) Ele a viu no supermercado hoje.

Pontuação

14. Qual das frases abaixo apresenta erro de pontuação?

• A) João, meu amigo, chegou cedo.
• B) Você quer café, ou prefere chá?
• C) O cachorro, que estava solto, assustou as crianças.
• D) Maria a respondeu a pergunta rapidamente.

Significação das Palavras (Semântica)

15. Na frase “Ele é um antônimo de preguiçoso”, a palavra “antônimo” significa:

• A) Palavra de sentido semelhante.
• B) Palavra de sentido oposto.
• C) Palavra que se refere ao mesmo.
• D) Palavra que expressa intensidade.

Gabarito

1. B) Persuadir o leitor sobre um ponto de vista. – Um texto argumentativo tem como objetivo principal convencer.

2. C) O tema e a emoção que transmite. – O entendimento do tema é crucial na interpretação de poemas.

3. A) Ideia – As palavras “idéia” e “heróico” tiveram a acentuação alterada pelo Acordo Ortográfico.

4. C) Acento gráfico. – A questão discute mudanças no acento das palavras.

5. D) Todas as alternativas estão corretas. – Todas as formas apresentadas são válidas para “cantar”.

6. B) Fáceis – O plural de “fácil” é “fáceis”.

7. C) Se eu souber a resposta, eu diria. – O correto é “diria”, para concordar com a condição do passado.

8. A) Ativa – Na voz ativa, o sujeito pratica a ação.

9. D) Determinante – “Muitos” funciona como um determinante na frase.

10. D) A professora e o aluno estava presente. – A forma correta seria “estavam”.

11. B) Correta, pois “assistir” não pede preposição. – “Assistir” pode ser usado sem preposição quando se refere a atender ou ver.

12. B) Entreguei o relatório à professora. – O uso da crase é correto quando a preposição “a” se encontra antes de um substantivo feminino.

13. D) Ele a viu no supermercado hoje. – “A” deve ser colocado antes do verbo em relação à presença do pronome.

14. D) Maria a respondeu a pergunta rapidamente. – “a” deveria ser “à”.

15. B) Palavra de sentido oposto. – A definição de antônimo é oposta a seu par