“Prova de Língua Portuguesa: Crônicas e Exercícios para 6º Ano”

📘 Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano

Tema: Leitura e Interpretação de Crônica + Exercícios Verbais
Questões: 16
Valor: 20 pontos


Instruções

Leia atentamente cada questão antes de responder.
A prova está dividida em múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases.
Responda de forma clara, objetiva e organizada.


Questões

Questão 1 – (Múltipla escolha – 2 pontos)

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia a crônica abaixo:

*”Na cidade onde moro, há uma fila imensa em frente à padaria. O pão quente é muito apreciado. Enquanto espero, percebo que as pessoas na fila falam sobre tudo: da chuva que caiu na semana passada até as últimas notícias da televisão.

O que me espanta é que, mesmo em meio a todos esses problemas, sempre há risadas e histórias engraçadas.”*

Qual é o principal tema abordado nesta crônica?

(A) A importância da chuva para a agricultura
(B) O valor da amizade entre os cidadãos
(C) A convivência social em situações cotidianas
(D) A necessidade de consumir pão fresco diariamente


Questão 2 – (Verdadeiro ou Falso – 1 ponto)

A crônica é um gênero textual que se caracteriza por ser um relato fictício e elaborado, geralmente com uma história complexa.


Questão 3 – (Dissertativa – 3 pontos)

Qual a diferença entre crônica e notícia?
Dê um exemplo de cada e explique como eles se relacionam com o cotidiano das pessoas.


Questão 4 – (Completar frases – 2 pontos)

As crônicas costumam abordar situações do dia a dia de maneira __________, apresentando uma visão __________ e frequentemente __________.


Questão 5 – (Múltipla escolha – 2 pontos)

Qual dos seguintes trechos é mais apropriado para iniciar uma crônica que discute a vida escolar?

(A) “Acordei de manhã, com a mesma rotina de sempre, como se o tempo não tivesse importância.”
(B) “Não existem duas escolas iguais; cada uma carrega suas histórias, seus personagens e seus desafios.”
(C) “A educação é um dos pilares mais importantes da sociedade.”
(D) “Naquele dia, tinha teste de matemática, e meu coração parecia um tambor.”


Questão 6 – (Múltipla escolha – 2 pontos)

Em relação ao uso verbal na crônica, qual é a forma verbal que mais comumente encontramos nesse gênero?

(A) Presente do indicativo
(B) Passado simples
(C) Futuro do presente
(D) Pretérito mais-que-perfeito


Questão 7 – (Verdadeiro ou Falso – 1 ponto)

Em uma crônica, o autor tem a liberdade de usar uma linguagem mais coloquial e descontraída, refletindo seu ponto de vista pessoal.


Questão 8 – (Dissertativa – 3 pontos)

Escolha uma crônica que você já leu e faça uma breve análise sobre o ponto de vista do autor e a mensagem que ele transmite.
Como essa mensagem se relaciona com o seu cotidiano?


Questão 9 – (Completar frases – 2 pontos)

Os verbos ______________ e ______________ são fundamentais na construção de ações nas crônicas, pois elas trazem dinamismo e __________ ao texto.


Questão 10 – (Múltipla escolha – 2 pontos)

Qual das opções abaixo é uma característica comum das crônicas?

(A) A presença de personagens fictícios em cenários épicos
(B) O uso de linguagem formal e técnica
(C) O uso de acontecimentos reais e cotidianos com humor
(D) Narrativa longa e complexa


Questão 11 – (Múltipla escolha – 2 pontos)

Em uma crônica, que tipo de linguagem é geralmente utilizado?

(A) Formal e acadêmica
(B) Informal e leve
(C) Poética e rebuscada
(D) Técnica e objetiva


Questão 12 – (Verdadeiro ou Falso – 1 ponto)

Os verbos de ação na crônica são usados apenas para descrições e não impactam na narrativa.


Questão 13 – (Dissertativa – 3 pontos)

Descreva um momento engraçado ou curioso que você viveu no dia a dia e crie uma mini crônica de no máximo 10 linhas sobre ele.
Utilize verbos que tragam ação e emoção ao seu relato.


Questão 14 – (Completar frases – 2 pontos)

As crônicas geralmente se finalizam com um ____________, deixando uma ____________ que provoca reflexão no leitor.


Questão 15 – (Múltipla escolha – 2 pontos)

Ao ler uma crônica, o que geralmente os leitores esperam encontrar?

(A) Somente informações técnicas
(B) Uma narrativa envolvente e reflexiva
(C) Longas descrições de contextos históricos
(D) Diálogos formais


Questão 16 – (Múltipla escolha – 2 pontos)

Qual dos seguintes verbos representa uma ação frequentemente enfatizada em crônicas?

(A) Ser
(B) Estar
(C) Fazer
(D) Ter


📌 Gabarito

  1. (C) – A convivência social em situações cotidianas.

  2. F – A crônica é simples, leve e ligada ao cotidiano.

  3. Resposta aberta: Crônica = visão subjetiva/reflexiva. Notícia = objetiva/informativa.

  4. cotidiana; crítica; bem-humorada.

  5. (B) – “Não existem duas escolas iguais…”

  6. (A) Presente do indicativo.

  7. V – Linguagem coloquial é marca da crônica.

  8. Resposta aberta – análise individual.

  9. narrar; descrever; movimento.

  10. (C) – Uso de fatos reais e cotidianos com humor.

  11. (B) Informal e leve.

  12. F – Os verbos de ação são fundamentais para movimentar a narrativa.

  13. Resposta aberta – mini crônica do aluno.

  14. desfecho inesperado; reflexão.

  15. (B) – Narrativa envolvente e reflexiva.

  16. (C) Fazer.

Botões de Compartilhamento Social